Andijon davlat universiteti
Jismoniy madaniyat fakulteti 4-bosqich talabalari uchun
Kichik maktab yoshidagi bolalar jismoniy tarbiyasi fanidan
TEST VARIANTLARI
YAngi mashkni o’rganishda ta’limning kaysi uslubiyatidan ko’prok foydalaniladi:
|
Ko’rsatish, so’zlab berish
|
Ta’lim so’zlab berish
|
Ko’rsatish, amaliy
|
So’zlab berish, amaliy
|
Okim (potok) uslubiyatining maxsus turi:
|
Jismoniy mashkni ketma-ket bajarish.
|
Jismoniy mashklarni doira (aylana) bo’ylab bajarish
|
Xar xil mashkni bajarish
|
Mashklarni navbat bilan bajarish
|
Darsning xarakat (motor) zichligi kanday darsda yukori bo’ladi:
|
Amaliy darsda
|
O’zlashtirish darsida
|
Takrorlash darsida
|
Nazorat darsida
|
Aralash dars deganda nimani tushunasiz?
|
*O’zlashtirish, mustaxkamlash, takomillashtirish
|
Kurash, yugurish, o’yin
|
Engil atletika, voleybol, gimnastika
|
Suzish, sakrash, nazariya
|
Dars o’tishda o’kituvchining asosiy xujjati:
|
*Davlat ta’lim standarti
|
Yillik reja
|
Dars bayoni
|
CHoraklik reja
|
Maktabda jismoniy madaniyat bo’yicha asosiy ish shakli:
|
*Jismoniy madaniyat darsi
|
Mashk
|
Sport (mashki) tayyorgarligi
|
Sport bayrami
|
Jismoniy tarbiya va sportining asosiy vositasi:
|
*Jismoniy mashk
|
Jismoniy tarbiya mashklari
|
Kurash mashklari
|
Tezkorlik mashklari
|
Kuchni kanday tasvirlash mumkin?
|
*Tashki kuchni muskul kuchi bilan engish deb
|
Tashki ta’sir kuchiga
|
Karshilikni engish
|
Muskulni karshiligi
|
Darsdan tashkari ommaviy jismoniy madaniyat tadbiri:
|
*Sport musobakasi
|
Jismoniy tarbiya darsi
|
Sport mashki
|
Badan tarbiya
|
Ommaviy sportning tadbirlarini belgilovchi xujjat:
|
*Yillik kalendar reja
|
CHoraklik jadval
|
Yillik jadval
|
Xar dars rejasi
|
Maktabda jismoniy madaniyat bo’yicha jamoat tashkiloti:
|
*«Jismoniy madaniyat jamoasi»
|
«Paxtakor»
|
«Kashoflar jamiyati»
|
«YOsh kuch»
|
Tezlanish deb nimaga aytiladi?
|
*Kiska vakt davomida tezlikni oshirishi tezlanish deyiladi
|
Oranizmni irsiy xususiyatlarini nomoyon kilishi tezlanish deb aytiladi
|
Jismoniy imkoniyatlardagi tezlik tezlanish deb aytiladi
|
Kishining tez xarakati tezlanish deb aytiladi
|
Kuch deb nimaga aytiladi?
|
*Tashki karshilikka
|
Tashki ta’sir kuchiga
|
Bakuvvatlikka
|
Muskul taranglashishiga
|
Jismoniy (xarakat) fazilatlariga kuydagilardan kaysilar kiradi?
|
*Kuchlilik, tezkorlik, chakkonlik, chidamlilik egiluvchanlik
|
Tezkorlik, chakkonlik, chidamlilik
|
Kuchlilik, egiluvchanlik
|
CHakkonlik, kuchlilik
|
Portlovchi kuch deb nimaga aytiladi?
|
*Kiska vakt ichida katta mikdorda kuch namoyon kilish kobiliyatiga
|
Ogir yuk ko’tarishga
|
Tez xarakatlanishga
|
Iktidorli sportchilardagi kobiliyatga
|
Jismoniy rivojlanish tushunchasining ta’rifini belgilang?
|
*Jismoniy rivojlanish – turmush sharoitining, xususan tabiatning ta’sirida kishi organizmi biologik formalari va funkцiyalarining vujudga kelishi, o’zgarish jarayonidir.
|
Jismoniy rivojlanish – jismoniy mashgulotlarning ta’siri ostida vujudga keladigan rivojlanish
|
Jismoniy rivojlanish – tibbiy olimlarning ta’sir etishi bilan badan tarbiyaning doimiy izchilligidir
|
Jismoniy rivojlanish – irsiy rivojlanishdir
|
Jismoniy tarbiya nazariyasida ko’llaniladigan ilmiy tatkikot tiplariga kuydagilarning kaysilari kiradi?
|
*Tajribaviy va nazariy umumlashtiruvchi
|
Pedagogik tekshirish
|
Ekspriment, matematik usullardan foydalanish
|
Pedagogik tekshirish, ekspriment usul
|
Jismoniy tarbiyaning vositalariga kuydagilardan kaysilari kiradi?
|
*Jismoniy mashklar, tabiatdagi soglomlashtiruvchi kuchlar, gigenik omillar
|
Jismoniy mashklar
|
Tabiatdagi soglomlashtiruvchi kuchlar
|
Gigenik omillar
|
Texnika so’zining ma’nosi nima?
|
*YUnoncha «san’at» ma’nosini anglatadi
|
«Xarakatning samarasi» yunoncha so’zdan olingan
|
«Jarayon» yunoncha so’zdan olinan
|
«Anik xarakat» yunoncha so’zdan oligan
|
Tabiatning soglomlashtiruvchi kuchlariga kuydagilar kiradi.
|
*Kuyosh, tuprok, suv, xavo
|
Kuyosh, jismoniy mashk
|
Kuyosh, daraxtlar
|
Suv, xavo, tuprok
|
olindi
Kasb – xunar kollejlarida jismoniy madaniyat bo’yicha asosiy ish shakli.
|
*Jismoniy madaniyat darsi
|
Tanafusdagi xarakatli o’yinlar
|
Ommaviy sport ishlari
|
Ertalabki badantarbiya
|
Bolalar va o’smirlar sportining maksadi.
|
*YUkori maxoratga ega bo’lgan sportchilarga zaxira tayyorlash
|
Sport makatablarini to’ldirish
|
Sport musobakalariga ishtirok etish
|
Sport xakamlari tayyorlash
|
Sport etikasi nima?
|
*Sportchi uchun majburiy bo’lgan axlokiy talablar
|
Sportchi uchun koidalar yigindisi
|
Sportchilarning xar tomonlama tarbiyasi
|
Sportchining tarbiyaviyligi
|
Jismoniy tarbiya mutaxassisi kanday bo’lishi kerak?
|
*O’z ishini yaxshi bilgan, sevgan, jismoniy jixatdan tayyorlangan, soglom, sport maxorati yukori
|
YUkori madaniyatga ega bo’lgan
|
Jismoniy kamolotga ega bo’lgan bo’lishi
|
Jismoniy jixatdan tayyorlangan, soglom, bakuvvat, tetik
|
Sportchining o’z – o’zini tarbiyalashga intilishi nimadan dalolat beradi.
|
*E’tikodli, irodasi, xarakterining etukligidan e’tikot va irodalikdan
|
E’tikot va irodalikdan
|
Xarakterining etukligidan
|
O’zining o’zi yaxshi bilishida
|
Jismoniy kamolot bu –
|
*Jismoniy rivojlanish shakllangan darajasi va soglikning xayotga eng yukori boskichidir
|
Mexnat va vatan ximoyasiga tayyorlanish eng yukori boskichidir
|
Xar tomonlama jismoniy rivojlanishning yukori boskichidir
|
Xar tomonlama mukammal bo’lish
|
Darsning xarakat (motor) zichligi kanday darsda kam bo’ladi?
|
*YAngi mashkni o’rgatish darsida
|
Amaliy darsda
|
Takomillashtirish darsida
|
Takrorlash darsida
|
Jismoniy sifatlarni rivojlantirish kaysi qonunga asosan amalga oshadi?
|
*Mikdorni sifat o’zgarishiga o’tishi konuni
|
Texnika rivoji konuni
|
Jismoniy mashk konuni
|
Jismoniy erkin usuli konuni
|
Darsga umuman sarflangan vaqtning nomi:
|
*Umumiy zichlik
|
Mashgulot vakti
|
Mashk vakti
|
Dars vakti
|
Muntazzamliylik tamoyili nima bilan belgilanadi?
|
*Mashgulotlarga doimiy shugullanish bilan
|
Mashgulot xajmi bilan
|
Sport trenirovkasi bilan
|
Sport tayyorgarligi bilan
|
Jismoniy tarbiya uslubiyatlarining o’ziga xos tarkibiy kismi:
|
*YUklanish (nagruzka) va dam olish muvofiklashtirish
|
Jismoniy (mashk) tarbiya
|
Sport trenirovkasi
|
Sport musobakasi
|
Darsda okim (potok) uslubiyatini ko’llash moxiyati nima?
|
*O’quvchilar mashqni ketma-ket dam olmasdan bajaradilar
|
Mashk navbati bilan bajariladi
|
Mashk sifatli bajariladi
|
Mashk yukori darajada bajariladi
|
.
Jismoniy sifatlarni o’zaro alokadorligi nimada?
|
*Jismoniy sifatlarning bir-birini to’ldirish
|
Sifatlarni alokadorligi
|
Ogirlik mashklari sifatlarini boglanishi
|
Sifatlarning o’zaro alokadorligi
|
Do'stlaringiz bilan baham: |