№
|
Чора-тадбирлар номи
|
Амалга ошириш механизми
|
Муддати
|
Молиялашти-
риш манбаи
|
Масъуллар
|
Таълим сифатини ошириш, юқори малакали ҳамда замонавий билимларга эга бўлган кадрларни тайёрлаш, профессор-ўқитувчиларни малакасини ошириш
|
|
Бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликлари талабаларининг фанлардан назарий билим, амалий кўникма ва малакаларни ДТСлар, малака талаблари даражасида эгаллаши учун амалий машғулотлар ҳамда малака амалиётларини Фарғона водийси вилоятлари, шахар ва туман тиббиёт бирлашмаларида ташкил этиш.
|
1.Таълим йўналишлари ва мутахас-сисликлари хусусиятидан келиб чиқиб, мазкур йўналиш ва мутахассисликларни келтирилган даволаш профилактика муассасаларига бириктириш ва шартномалар тузиш;
2.Таълим йўналишлари ва мутахас-сисликлари ўқув режа, ўқув дастурлари ҳамда ўқув адабиётларини соҳанинг назарий ва амалий муаммоларидан келиб чиқиб янгилаш;
3.Шартнома асосида амалий машғулотлар ва малакавий амалиётни ўқув жараёни жадвали асосида ташкил этиш;
4.Амалиёт ва назария узвийлигини назорат қилиш учун институт ва даволаш профилактика муассасалари вакилларини бириктириш.
|
2018 йил февраль
Мунтазам
|
|
Андижон давлат тиббиёт институти,
Андижон вилояти соғликни сақлаш бошқармаси
Соғлиқни сақлаш вазирлиги.
|
2
|
Талабаларни амалий кўникмаларини мукаммал ўзлаштиришлари учун хозирги кун талабларига жавоб берадиган симуляцион марказ институтнинг клиникасида ташкил қилиш
|
1.Институт клиникасида симуляцион марказ қуриш лойихасини тасдиқлаш.
2. Курилиш сметасини тасдиқлатиш учун хужжатлар тайёрлаш.
|
2018 йил
май
|
|
Соғлиқни сақлаш, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Молия вазирлиги
|
3
|
Барча кафедралар бўйича хорижий хамкорлик алоқаларини тиклаш, етук мутахассисларни ўқув жараёнига таклиф килиш
|
Соғлиқни Сақлаш Вазирлиги билан хорижий вазирликлар ўртасида шартномалар тузиш;
Дипломатик ташкилотларни бу ишга жалб қилиш;
Молия Вазирлигидан сафар харажатлари учун кўшимча маблағлар ажратиш.
|
2018 йил
март
|
|
Соғлиқни сақлаш вазирлиги, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Молия вазирлиги
дипломатик ташкилотлар,
|
4
|
Фанларни намунавий дастурда келтирилган асосий адабиётлар билан тўла таъминлаш, талабаларда китоб ўқиш маданиятини кучайтириш.
|
1.Барча фанлар бўйича намунавий дастурда келтирилган асосий адабиётларни қайтадан тафтишдан ўтказиш ва сонини камайтириш
2. Асосий адабиётларни марказлашган холда нашр қилиш.
3.ОЎМТВ ва ССВларининг таълимни ривожлантириш марказларидан тасдик-ланган ва чоп этишга рухсат этилган ўқув адабиётларини марказлашган холда нашрдан чикариш, институтларга керакли нусхада таркатиш.
4.Тиббиёт институтлари ПЎтомонидан яратилган ўқув қўлланмаларни асосий адабиётлар рўйхатига киритиш .
|
2018 йил
апрель
|
|
Тиббиёт институтлари Ректорлар раёсати, тиббий таълимни ривожлантириш маркази, Таянч ОТМ
|
5
|
Хорижий ўқув адабиётларни таржима қилиш ва ўқув жараёнига татбиқ қилиш.
|
1. Хорижий адабиётларни таржима килиш жараёнига Республикамиздаги олий ўқув юртларининг тиллар кафедралари ПЎларини жалб қилиш.
2. Таржима қилинган адабиётларни нашрдан чиқариш масалаларига муаллифлик хуқуқларини инобатга олиш масалаларига ойдинлик киритиш
3.Нашрдан чиқариш маблағларини марказлашган холда ташкил қилиш.
|
2018 йил
март
|
|
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Соғлиқни сақлаш вазирлиги, Молия вазирлиги
|
6
|
Дарс жараёнида АКТ, ЗПТ ва ИТ натижаларидан фойдаланиш даражасини ошириш
|
1. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 4 апрелдаги “ Олий таълим тизимини янада ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги 2909 сонли қарорига асосан 2017 йил учун режалаштирилган маблағлар билан ўз вақтида таъминлаш бўйича таклифлар билан чиқиш.
2. Симуляцион аудиторияларда ишлатилаётган фантом, муляжлар сонини кўпатириш бўйича керакли жихозларни харид қилиш бўйича хорижий компания-лар билан хамкорлик алоқаларини ўрнатиш.
|
2018 йил
май
|
|
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Соғлиқни сақлаш вазирлиги, Молия вазирлиги
|
7.
|
Институт профессор–ўқитувчи-ларининг замонавий талаблар асосида билим ва кўникмаларини ошириш мақсадида даволаш профилактика муассасаларида олиб борилаётган технологик янгиланишлар, жорий этилаётган инновацион технологиялар тўғрисида маълумот олишлари учун даволаш профилактика муассасаларида стажировкаларини ҳамда соғлиқни сақлаш вазирлиги ҳисобидан хорижда малака ошириш (стажировка)ларини ташкил этиш.
|
1. Таълим йўналишлари, мутахас-сисликлари ва кафедралар хусусиятларидан келиб чиқиб, республиканинг нуфузли илмий текшириш институтлари ва даволаш профилактика муассасаларида профессор-ўқитувчилар стажировкаларини ташкил этиш;
2. Стажировка якунида даволаш профилактика муассасаларилардаги янги техника, технологияларни эгаллаганлик ҳамда муаммоларни ўрганганлик даражасини институт ва даволаш профилактика муассасалари вакилларидан таркиб топган комиссияда ҳимоя қилиш;
3. Ҳимоя натижалари ва даволаш профилактика муассасалари тавсияси асосида хорижий таълим муассасалари, илмий марказларига малака ошириш (стажировка) га таклиф бериш.
|
2018 йил давомида
|
|
Соғлиқни сақлаш вазирлиги, Андижон давлат тиббиёт институти, Вилоятлар соғлиқни сақлаш бошкармалари
|
8
|
Даволаш профилактика муассасалари, хусусий секторнинг илмий-техник муаммолари асосида магистрлик диссертациялари мавзулари банкини яратиш, даволаш профилактика муассасалари раҳбарлари ва мутахассисларининг якуний давлат аттестацияларида иштирок этишини таъминлаш.
|
1. Профессор - ўқитувчиларнинг ҳамкор даволаш профилактика муассасаларини ўрганиш натижалари асосида йўналиш ва мутахассисликлар кесимида магистрлик диссертациялари мавзулари банкини шакллантириш;
2.Даволаш профилактика муассасалари муаммоларини ҳисобга олган ҳолда шакллантирилган мавзуларда бажарилган магистрлик диссертация-ларига илмий раҳбарларни даволаш профилактика муассасалари етакчи мутахассисларини белгилаш;
3. Мазкур битирув магистрлик диссертациялари ҳимояларини, якуний давлат аттестациялари комиссияларида даволаш профилактика муассасалари вакилларининг иштиро-кини таъминлаш;
|
2018 йил давомида
|
|
Андижон, Наманган, Фарғона вилоятлари соғлиқни сақлаш бошкармалари, Андижон давлат тиббиёт институти
|
9.
|
Таълим йўналишлари ва мутахассисликлари фанларини замонавий дарслик, ўқув-услубий, илмий-методик адабиётлар, дидактик материаллар, лотин ёзувига асосланган ўзбек алифбосидаги ўқув адабиётлари билан таъминлаш.
|
Таълим йўналишлари ва мутахассисликлари ўқув режалари ҳамда фан ўқув дастурларини танқидий таҳлил қилиш;
Хорижий давлатлар етакчи олий ўқув юртларининг тегишли йўналиш ва мутахассисликлари бўйича ўқув режа ва фан дастурларидаги илғор тажрибаларни жорий этиш;
Соҳанинг етакчи мутахассисларидан хорижий адабиётлар асосида ўқув адабиётларини яратувчи муаллифлар гуруҳини шакллантириш;
Ўқув адабиётларини лотин ёзувига асосланган ўзбек алифбосида нашр қилиш.
|
2018 йил давомида
|
|
Соғлиқни сақлаш вазирлиги, Андижон давлат тиббиёт институти, таянч олий таълим муассасалари
|
10
|
Институт таълим йўналишлари ва мутахассисликлари фанлари бўйича дарс беришга мамлакатимизнинг етакчи профессор-ўқитувчилари ва олимларини жалб этиш.
|
1. Институтнинг тегишли кафедраларига Тошкент шаҳридаги етакчи ва таянч олий таълим муассасалари ҳамда Ўзбекистон Республикаси Фанлар Академиясининг илмий-тадқиқот институтларидан малакали ва салоҳиятли профессор-ўқитувчилар ҳамда олимларни жалб қилиш.
|
2018 йил давомида
|
Андижон давлат институти маблағлари
|
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, ТТА, ТПТИ,ТДСИ, ТошФарМИ
|
11
|
Андижон давлат тиббиёт қошидаги Академик лицейда таълим сифати ва самарадорлигини ошириш.
|
1. Институт қошидаги Академик лицей профессор-ўқитувчилари таркибини қайта кўриб чиқиш ва юқори малакали педагог- ходимлар билан таъминлаш;
2.Академик лицейга вилоятдаги умумтаълим мактабларидан қизиқишини этиборга олган ҳолда иқтидорли ўқувчиларни танлаш ва ўқишга жалб қилиш;
3.Академик лицейда тегишли кафедраларнинг филиалларини очиш ва фаоллигини ошириш;
4.Академик лицейда ўтиладиган фанлар бўйича ўқув, ўқув-услубий адабиётларни янгилаб боришда кўмаклашиш;
5.Академик лицей битирувчиларини қобилияти ва билим даражасига қараб олий таълим муассасаларини тўғри танлашда маслаҳат берувчи “Касбга йўналтирувчи маслаҳат кенгаши” таркибини институтнинг профессор-ўқитувчилари ва академик лицей педагог-ходимларидан шакллантириш;
6.Академик лицей ўқувчиларининг институт электрон ресурсларидан кенг фойдаланиши учун институт локал ва корпоратив тармоғига улаш.
|
2018 йил давомида
|
Андижон давлат тиббиёт институт маблағлари
|
Андижон давлат тиббиёт институт
|
|
