Amaliy mashg’ulot mavzusi Ajratilgan soat Amaliyot natijasi

23 O’quv amaliyot mashg’ulotlarining o’qitish texnologiyasi
Mavzu Animatsiyalar yaratish
O’quv mashg’ulotlarining o’qitish texnologiyasi modeli

Vaqt: soat			Ta’lim ol vchila soni: nafar
O’quv mashg’ulotining shakli turi		Amaliy: o’quv amaliyoti
O’quv mashg’uloti rejasi tuzilishi			1. Animatsiyalar 2. Animatsiyalar turlari 3. Animatsiyalar yaratish
O’quv mashguloti Maqsadi: Animatsiyalar yaratish bo’yicha nazariy bilimlari tug’risida ma’lumot berish va ularda mavzu mustaxkamlash, ko'nikma va malakalarni shakllantirish
O’qitish natijasi			Ushbu mavzuni uzlashtirish natijasida O’quvchida shakllanadigan bilim, ko’nikma yoki kompetensiyasi
Pedagogik vazifalar: 1 .Animatsiyalar yaratish bilan tanishtirish; 2.Animatsiyalar yaratish tushuntirish; 3. Animatsiyalar yaratish ko’rsatish; 4.Animatsiyalar yaratish yo’riqnoma berish; 5. Animatsiyalar yaratish yoritib berish; 6.Animatsiyalar yaratish.yul qo’yilgan xatolarni ko’rsatish.			O’quv faoliyat natijalari: 1.Animatsiyalar yaratish aytib beradi; 2.Animatsiyalar yaratish gapirib beradi; 3. Animatsiyalar yaratish takrorlab ko’rsatadi; 4.Animatsiyalar yaratish mashqlarni yo’riqnoma asosida bajaradi; 5.Animatsiyalar yaratish mustaqil bajaradilar; 6.Animatsiyalar yaratish xatolar ustida ishlaydilar.
O’qitish usullari.			Tushuntirish, ko’rsatish, yo’riqnoma berish, mashq va boshqalar
O’qitish vositalari.			Yo’riqli texnologik xarita, kerakli jixoz va asboblar, ko'rgazmali qurollar, proektor kodoskop, stendlar, slaydlar, plakatlar va boshkala
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli.			Ommaviy, jamoaviy, guruhli, juftlikda, yakka ta tibda.
O’qishn sharoiti.			Jixozlangan kompyuter ustaxona.
Qayta aloqaning usul va vositalari.			Nazorat, bajarilgan ishlarni tekshirish, ogzaki savol -javob, xisobot, va boshqalar.