Amaliy mashg’ulot mavzusi Ajratilgan soat Amaliyot natijasi

11 O’quv amaliyot mashg’ulotlarining o’qitish texnologiyasi
Mavzu Sweep (Vignutost) modifikatori yordamida spline aylantirish (Convexity)
O’quv mashg’ulotlarining o’qitish texnologiyasi modeli

Vaqt: soat			Ta’lim ol vchila soni: nafar
O’quv mashg’ulotining shakli turi		Amaliy: o’quv amaliyoti
O’quv mashg’uloti rejasi tuzilishi			1. Sweep (Vignutost) modifikatori 2. spline aylantirish (Convexity 3. Sweep modifikatori yordamida spline aylantirish
O’quv mashguloti Maqsadi: Sweep (Vignutost) modifikatori yordamida spline aylantirish (Convexity) bo’yicha nazariy bilimlari tug’risida ma’lumot berish va ularda mavzu mustaxkamlash, ko'nikma va malakalarni shakllantirish
O’qitish natijasi			Ushbu mavzuni uzlashtirish natijasida O’quvchida shakllanadigan bilim, ko’nikma yoki kompetensiyasi
Pedagogik vazifalar: 1 . Sweep bilan tanishtirish; 2. Sweep tushuntirish; 3.Sweep modifikatori yordamida spline aylantirish ko’rsatish; 4. Sweep haqida yo’riqnoma berish; 5. Sweep modifikatori yordamidaspline aylantirishni yoritib berish; 7. Sweep modifikatori yordamida spline aylantirishda yul qo’yilgan xatolarni ko’rsatish.			O’quv faoliyat natijalari: 1. Sweep aytib beradi; 2. Convexity gapirib beradi; 3. Sweep (Vignutost) modifikatori yordamida spline aylantirish takrorlab ko’rsatadi; 4. Sweep (Vignutost) modifikatori yordamida spline aylantirish mashqlarni yo’riqnoma asosida bajaradi; 5.Sweep (Vignutost) modifikatori yordamida spline aylantirish mustaqil bajaradilar; 6.Sweep (Vignutost) modifikatori yordamida spline aylantirish xatolar ustida ishlaydilar.
O’qitish usullari.			Tushuntirish, ko’rsatish, yo’riqnoma berish, mashq va boshqalar
O’qitish vositalari.			Yo’riqli texnologik xarita, kerakli jixoz va asboblar, ko'rgazmali qurollar, proektor kodoskop, stendlar, slaydlar, plakatlar va boshkala
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli.			Ommaviy, jamoaviy, guruhli, juftlikda, yakka ta tibda.
O’qishn sharoiti.			Jixozlangan kompyuter ustaxona.
Qayta aloqaning usul va vositalari.			Nazorat, bajarilgan ishlarni tekshirish, ogzaki savol -javob, xisobot, va boshqalar.