Amaliy mashgulot Mavzu: Badiiyasarnitahlilqilish, tahlilningadabiy-badiiy asoslari

Darsniyakunlashvabaholash

Darsdao`rganilganlarasosidasavol-javobo`tkaziladi. Savol-javobdavadarsdafaolqatnashgano`quvchilarbaholanadihamdarag`batlantiriladi.
Uygavazifa

“Rostgo`y bola” ertaginiifodalio`qibkelish.

Mavzu: Davlatertagi.

Maqsad: a) ta’limiy: matnmazmunibilantanishtirish;

b) tarbiyaviy: mehnatqilishga, ahil- inoqyashashga, oqibatlibo’lishgaundash, mehnatorqalidavlatlibo’lishmumkinliginitushuntirish;

d) rivojlantiruvchi: og’zakinutqinio’stirish, qaytahikoyaqilishgao’rgatish.

TK3 O‘zini-o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:

yaxshilik va yomonlikni bir-biridan farqlay oladi va yaxshi fazilatlarni o‘zida aks ettirishga harakat qiladi.

turli yo‘nalishdagi (ertak, sarguzasht, hikoya va san’atga doir) kitoblarni muntazam o‘qib-o‘rganib boradi va bilimini oshiradi;

FK2:o`qilgan asar mazmuniga doirsavol va topshiriqlarga javob berib, qahramonlarniajrata olish;

Dars turi: yangibilimberuvchi.

Dars usuli: suhbat, tushuntirish.

Dars jihozi: mavzugamosrasmlar

Darsning borishi:1.Tashkiliyqism. *4daqiqa*

a) salomlashish;b)davomatnianiqlash; d) darsningmaqsadiniaytish.