Амалий машғулотлар тематик режаси

Назарий қисм. 
Кўриб чиқиладиган саволлар руйхати: 

Тафаккур тушунчаси 

Тафаккур тулари 

Тафаккур хусусиятлари 

Хатиранинг асосий вазифалари 

---


Хотира турлари 

Хотира тузилиши 

Ҳиссиёт тушунчаси 

Ҳиссиёт турлари 

Диққат тушунчаси 

Диққат хусусиятлари 
 
Машғулот ўтказиш режаси 
1. Йўқлама 
2. Талабаларни амалий машғулот мақсади билан таништириш 
3. Уй вазифасини баҳолаш 
4. Фаол савол-жавоб 
5. Тест топшириқларини муҳокама қилиш 
6. Вазиятли масалаларни муҳокама қилиш 
7. Интерфаол усулда талабаларга дарс ўтиш 
8. Хулоса 
9. Хужжатларни тулдириш ва машғулотни баҳолар 
 талабани конспектида балл 
 талаба журналидаги балл 
Амалга ошириш усули. 
1. Тарқатма материал 
2. Топшириқлар 
3. Интерфаол услуб сценарийси 
4. Тест саволлари 
5. Вазиятли масала 
6. Назорат турлари 
7. Мавзунинг назорат саволлари 
Топшириқ № 1 
“Пиктограмма”.
Кўриб эслаб қолишни текшириш усули: бемор вароқга 10-18 сўз ёзади. Топшириқ 
бажарилгандан сўнг расм чизилган вароқ олиб қўйилади ва бемор билан хар хил 
мавзуларда сухбатлашилади. 1 соатдан кейин бемор ўзи ёзган сўзларни айтиши керак. 
Усулнинг хулосаси: Эслаб қолиш даражаси: ўртача кўрсаткич: 90-95% (9-10та сўз); Ёмон 
хотира: 10тадан 8 ва ундан кам; Кучсиз хотира ва фикрлаш: 2 та сўздан кам (10тадан). Бу 
беморлар ҳаётдан олинган мисолларни ёритиб беради, Хақиқатни тасвирлаб беролмайди. 
Абстрак-логик одам абстракт хақидаги мавзуни ёритиб беролади. Олигофрения - абстрак-
логик фикрлаш шаклланмаган. Бундай бемор мавжуд холатни тасвирлаб беролади, агар 
бемор чизган расмлари рамкада бўлса у – педантизм. 
Бузуқ фикр – шизофрения белгиси. Қувончли байрам, захарли савол, оғир мехнат, 
ривожланиш, ширин кечки овқат, касаллик, бахт, дўстлик, айрилиш, қоронғу тун, 
афсусланиш, хақиқат, илиқ шаббода, алдов, бойлик, оч бола.