Амалий машғулотлар тематик режаси

 
Жами 
28 соат 
 
Амалий машғулотлар хронокартаси
Машғулот қисмлари 
Фойдаланиладиган педагогик усул 
Белгиланган 
вақт 50/50 
Машғулот мавзусига 
кириш 
Интерактив усулда талабани шу мавзу 
бўйича ёки олдинги мавзу бўйича 
билимини ўрганиш 
20-30 дақиқа 
Мавзуни асосий қисми 
Машғулот матнини ўқитиш 
(презентация, интерактив) 
50-60 дақиқа 
Машғулотнинг клиник 
қисми
Талабалар ўзаро ва беморларда 
психологик тестлаш ўтказиши 
90-100 
дақиқа 
Мавзуни амалий 
мустахкамлаш 
1. Назорат саволлари ёрдамида 
интерактив усуллар қўллаш билан; 
2. Амалий кўникмани ҳар бир талаба 
амалий қўллаши билан 
20-30 дақиқа 
Машғулотнинг якуни
Интерактив усулда ўзлаштирганлик 
даражасини аниқлаш, ёки назорат 
усулини қўллаб баҳолаш.... 
15-20 дақиқа 

---

Талабалар билимини рейтинг тизимида баҳолаш 
Тиббий психология, психотерапия (54 соат)
№ 
Баҳолаш тури 
Максимал балл 
Ўтиш 
бали 
1. 
Жорий назорат (ЖБ+ТМИ) 
45+5 
28 
2. 
Якуний баҳолаш (ЯБ) 
50 
28 
 
Жами 
100 
56 
ЖБ – 45б 
( ҳар бир 
машғулотда 
100 баллик 
тизим бўйича 
баҳоланади) 
ЖБ баллари йиғиндиси 
(88 бал + 89 бал + 90 бал......) = ∑ / n = 89 балл 
89 бал х 0.45 = 40,05 = 40 балл 
1. Актив савол жавоб 
2.Экспериментал психологик тестлаш ўтказиши 
3. Тестлаш натижаларини таҳлил қилиши 
ТМИ – 5 б 
Циклда 
келтирилган 
вазифалардан 
бирини 
бажаргани 
учун 
Мавзулардан бирига рефератив доклад тайёрлаши (фойдаланилган 
адабиётлар рўйҳати – автор, номи, чоп этилган жойи ва вақти, бетлари) 
– 5 варақ компьютерда терилган матн ( Times New Roman, шрифт 14, 
интервал 1)
Презентация, кейс, проект – гуруҳ билан тайёрланган – 3 балл 
 – бир талаба томонидан тайёрланган – 5 балл