Alisher Navoiy va maqom Reja: Kirish i-bob. Navoiyning musiqiy qarashlari

Alisher Navoiy va maqom
Reja:
Kirish
I-bob. Navoiyning musiqiy qarashlari

1. 
   Alisher Navoiy xalqimizning ongi va tafakkuri, badiiy madaniyati tarixida butun
   

bir davrni tashkil etadigan buyuk shaxs.

2. 
   Alisher Navoiy - yetuk musiqashunos.(Alisher Navoiy qo’shiq haqida)
   

II- bob. Navoiy asarlarida komil inson tasviri

1. 
   Navoiy asarlaridagi musiqiy atamalar va xalqlar do’stligi kuychisi
   
2. 
   Musiqa darslarida Navoiy ijodiy merosini o’rganish, Tajriba- sinov ishlari “Nazm va navo” badiiy-musiqiy kechasining stsenariyasi
   

Xulosa
Ilovalar
Foydalanilgan adabiyotlar


Agar bu ulug’ zotni avliyo desak, u avliyolarning avliyosi, mutafakkir
desak, mutafakkirlarning mutafakkiri, shoir desak, shoirlarning sultonidir
KIRISH
O’zbek xalqi ko’p ming yillik tarixi davomida erkin, baxtli va go’zal hayot kechirishi uchun zarur bo’lgan xilma-xil qadriyatlami yaratdi. Qadimdan shakllangan milliy qadriyatlarimiz hozirgi davrda yaratilgan madaniy-ma’naviy boyliklar bilan qo’shilib, tobora rivojlanib bormoqda. Mamlakatimiz kelajagi bo’lgan yoshlarni tarbiyalash va ulaming intellektual imkoniyatlarini kengaytirish, ilm-fan, madaniyat va ma’naviyatga bo’lgan intilishlarini yanada rivojlantirishda o’zbek xalqining boy madaniy merosi, buyuk siymolarga hurmat, milliy an’analarga sodiqlik, ular qoldirgan madaniy-ma’rifiy g’oyalarini ilgari surish maqsadida o’tkaziladigan ko’plab tadbirlar, anjumanlar e’tiborga sazovordir.
Kurs ishining dolzarbligi:
Yoshlar tarbiyasida milliy musiqa va adabiyotimizning ahamiyatiga chuqurroq to’xtaladigan bo’lsak, o’zbek xalqining ulug’ shoiri Alisher Navoiyning bizgacha yetib kelgan bebaho asarlari va musiqa san’atining adabiyot bilan bog’liq jihatlariga e’tiborimizni qaratmog’imiz lozim. Alisher Navoiy musiqa ilmida shu qadar mahorat hosil qilgan edilarki, agar Farobiy hayot bo’lganlarida unga shogirdlik sirg’asini qulog’iga taqib olardi. Alisher Navoiy bastakor, xonanda va sozandalami tarbiyalab yetishtirishga ham katta e’tibor berib, ularga g’amxo’rlik qilgan. “CHunonchi, yoshligida o’zining musiqaga bo’lgan qobiliyatini ko’rsata olgan ustod Qulmuhammadni awal Navoiyning o’zi tarbiyalab, so’ngra musiqa haqida “Asl ul- usul” asar yozgan. Mavlono Alishohga shogird qilib berib, uning bu sohaning nazariyasi va amaliyotiga mutaxassis qilib chiqardi”