Alisher navoiy nomidagi toshkent davlat o‘zbek tili va adabiyoti universiteti

Sarlavhalar №	Bilaman”-V	Ma’qullayman”+	O‘rganish lozim” -
Tushunmadim”-?
1.
2.
3.
4.

Dars jarayonida insertdan foydalanishning afzallik tomoni shundaki, avval kichik guruh a’zolari o‘rtasida, so‘ng kichik guruhlar bilan o‘zaro o‘quv bahsi o‘tkazilishi, bahsda o‘quvchilar tomonidan yo‘l qo‘yilgan kamchiliklarni to‘ldirish, bilimidagi bo‘shliqlarni to‘ldirish yuzasidan o‘qituvchi tomonidan berilgan axborot ta’lim samaradorligiga xizmat qiladi.

II.1. Hozirgi kunda ta’lim jarayonida innovatsion texnologiyalar va interfaol usullarining belgilari haqida.

Hozirgi kunda ta’lim jarayoniga innovatsion texnologiyalar va interfaol usullarni qo‘llashga qiziqish tobora keng tus olmoqda. Bunday usullarni qo‘llash ta’lim samaradorligi va ta’sirchanligini oshiradi, o‘quvchilarda dars mazmunini teran anglash ko‘nikmasini shakllantiradi. Innovatsiya ingliz tilidan olingan bo‘lib, yangilik yaratish, yangilik kabi ma’noni anglatadi. Demak, an’anaviy ta’limdagi kabi bir xil qoidalar asosida emas, balki yangiliklar asosida ta’lim jarayonining ta’sirchanligini oshirishga qaratilgan ish shaklidan foydalanish innovatsiya demakdir. Ta’limda pedagogik texnologiyalarga asoslanish va innovatsiyaga intilish, o‘quvchilarni faollashtirishga qaratilgan turli interfaol uslublardan foydalanish ta’lim maqsadini samarali amalga oshirishga yordam beradi. Bu texnologiyada kommunikativ usullardan keng foydalaniladi, ularning ayrim asosiy belgilarini ko‘rib chiqamiz.