Alishe r navoiy nom idagi sam arqand davlat uni versiteti

O`quvchilar metodik mahorati darajasini taqqoslash varianti 
Yuqori
Past
Pedagog metodlarni ukuvchi-larning 
bilim darajasi va kobiliyatiga mos xolda 
tanlaydi. 
Ukitish 
metodlarini 
oldindan 
shakllanib kolgan odatga kura ukuvchilar 
kontingentini xisobga olmay kullaydi. 
Tanlangan 
ukitish 
metodlarining 
kullangandagi natijasini oldindan kura oladi. 
Tanlangan 
ukitish 
vositalarining 
samarasi tugrisida juda kam uylaydi. 
Tavsif etishning vositali usullaridan 
kuprok foydalanadi. 
Bevosita 
tavsif 
etish 
usullari 
ustuvorlik kiladi. 
O`quv dasturini mustakil uzlash-tirishga 
sharoit yaratadi. 
Uz kursatmalarini anik bajarilishini 
yukori baxolaydi. 
Pedagogik 
tavsif 
etishning 
turlili-
tumanligi. 
Pedagogik tavsif etish kulamining 
torligi. 
Mulokotning demokratik uslubi 
Mulokotning avtoritar uslubi. 
Tafakkur, xissiyot va akl-zakovatni 
rivojlantirishning ustuvorligi. 
Belgilangan 
talablar 
buyicha 
ijrochilikni rivojlantirishning ustuvorligi. 
O`qituvchi 
va 
talaba 
faoliyatining 
samaradorligini oshirishga yu-naltirilgan yangi 
texnologiyani kullaydi. 
O`qitish texnologiyasi eskirgan va 
samarasi kam. 
Faollikni ragbatlantiradi, ta-labalarning 
faoliyati orkali ukitishni ta’minlaydi. 
Talabalarga 
bilimni 
utkazishga 
yunaltirilgan. 

---

68