Актуальные научные исследования в современном мире iscience. In. Ua

Zamonaviy pedagogik texnologiyalar- ta'lim jarayonini har tomonlama mukammal 
loyihalashtirish, aniq maqsadlar qo'yish va ularga kafolatlangan holda erishish, 
rejalashtirilgan natijalarni amalga oshirish imkoniyatini beruvchi uzviy bog'langan 
komponentlar yig'indisidir. 
Ushbu qoidadan kelib chiqqan holda har bir o'qitiladigan mavzuga keng qamrovli loyiha 
ishlab chiqish bilan bir qatorda, o'quv-metodik majmua tayyorlash uning tarkibiga loyihaga 
qo'shimcha mavzuga daxldor bo'lgan barcha axborotlar, tarqatma materiallar, 
ma'lumotnomalar, manbalar, ulardan foydalanish metodikasi kiritilishi kerak.
Yangi pedagogik texnologiyaning vazifalari. 
1. Kelajagi buyuk O’zbekistonimiz uchun O’quvchilarni hozirgi zamon kimyo fan 
asoslarini ongli ravishda va puxta o’zlashtirishlariga erishish; 
2. O’quvchilarni kimyoni atrofdagi tabiatni izohlab berish va undan oqilona foydalanish 
uchun zarur bo’lgan ilmiy asoslar bilan tanishtirish; 
3. O’quvchilarni tabiatga to’g’ri materialistik nuqtai nazardan qarash xususiyatlarini 
hosil qilishga alohida e’tibor berish lozim.

---

«MODERN SCIENTIFIC CHALLENGES AND TRENDS» 
SCIENCECENTRUM.PL 
ISSUE 4(38) PART 1 
ISBN 978-83-949403-3-1 
 
129
4. O’quvchilarni ilmiy bilishini vositalaridan biri bo’lgan kimyoviy eksperimentidan 
foydalana oladigan qilib tarbiyalash.
5. O’quvchilarni mehnatga o’rgatish – ularni kelgusi amaliy faoliyatga tayyorlash 
zarurdir.
6. O’quvchilarni kimyo faniga qiziqishini yanada orttirish. 
7. O’quvchilarni mustaqil ravishda izlanuvchanlikka va bilim olishga o’rgatish.
8. O’quvchilarda kundalik turmushda, hayotda bo’ladigan o’quv va malakalarini hosil 
qilish.
9. O’quvchilarni qo’lidan keladigan ijtimoiy-foydali ishga jalb qilish 
10. Kimyo fanining hayotimizdagi ahamiyatini tushuntirish.
11. Jismonan baquvvat, aqlan yutuk insonlar darajasiga yetkazish.
12. Kimyo o’qitish O’quvchilarni mehnatsevar, Vatanga muhabbat, fanga qiziqish ruhida 
tarbiyalash kerak. 
Xulosa qilib shuni aytib o’tish kerakki, muammoli o’qitishda, o’qituvchi o’quvchilarning 
o’quv muаmmоsini yechishdаgi mustаqil ishlаrigа rаhbаrlik qilishi lоzim,
 
nаtijаdа o’quvchilardа 
bilimlаrgа mustаqil erishish qоbiliyati shаkllаnаdi hаmdа bilimlаrni bir muаmmоdаn 
bоshqаsigа ko’chirish ko’nikmаsini hоsil qilаdi, diqqаt vа tаsаvvurlаri rivоjlаnаdi.