Қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш

Назарий материал 
Мактаб амалиѐтчи психологи ўзини ўзи бошқариш психотехникаси 
Психологик маълумотга эга бўлмаган тингловчилар учун амалий 
позициядан маърузалар ўқиш қуйидаги ҳусусияти билан фарқланади: 
Биринчидан, амалий психология инсонларнинг руҳий ҳаѐтидаги ҳодиса 
ва фактларни тавсивлашга йўналтирилгани учун ўқитувчилар, ота-оналар 
ўқувчилар қисқача барчани қизиқтиради.
Иккинчидан, кўпчилик тингловчилар ўзларини амалий психология 
соҳасида билимдон ҳиссоблайдилар. Ҳар бир инсоннинг ўз шахсий тажрибаси, 
қадриятлари, ўз фикрлари мавжуд. 
Учинчидан тингловчилар, маърузаларни «психологик» қизиқарли қилиб, 
эркин, иштирокчиларниг фикрларини Хиссобга олиб ўтказишини кутади. Улар 
психологдан ѐқимли, мазмунли мулоқотни, ҳаѐт ва касб ҳақида фойдали 
янгиликларни кутишади.
Бахтга қарши кўпчилик амалий психологлар бу ҳолатга аҳамият 
беришмайди. Агар психолог фақат маъруза ўқиш учун келган бўлса, бу вазият 
кечиримли мактабда доимий ишлайдиган психологларда умуман бошқача 
вазифалар туради. у психологик маърузаларни «ўзича» қилиб ўқишга ҳаққи 
йўқ. Агар психолог аудиторияни мавзуси билан қизиқтира олмаса, унинг 
шахсий обрўси тушиб кетади, мактабнинг психологияга умумий муносабати 
пасайиб кетади.
Психолог 
касби - сўзлашув касбидир. Мактабда психологик 
маърузаларни қандай ўкишга эътиборингизни қаратамиз. 
Хавотирланиш ва қўрқувни қандай қилиб енгиш мумкин? 
Аввало тингловчилар олдида ортиқча ховотирланиш ва қўрқиш нима 
сабабдан вужудга келишини аниқлаш даркор.
-оммавий маърузаларни ўқиш тажрибасининг етишмаслиги.
-сизнинг индивидуал хусусиятларингиз:уятчанлик, тортинчоқлик, юқори 
хавотирланиш, ўзига ишонмаслик. 
-тингловчиларга қизиқарли бўлишга ишонмаслик? 
-ҳиссиѐтларга ҳаддан ташқари берилмаслик. 
-аввал ўқилган маърузаларнинг бирининг яхши чиқмаслиги. 
-яна қандай сабабни кўрсатишингиз мумкин?