Aide à l’évaluation du niveau A2 Anglais

 
L’item 
« Etablir un contact social : présenter quelqu’un »
 sera évalué positivement si chaque 
question posée et chaque réponse donnée sont correctes, pertinentes et fidèles à un bon modèle 
oral. Les hésitations et les erreurs d’accord ou des petites maladresses qui ne gênent pas la 
compréhension sont tolérées. On laissera à l’élève la possibilité de reformuler (s’il se rend compte 
d’erreurs éventuelles).
On n’accepte pas le mélange de l’anglais et du français.
Critère de réussite :
Au moins 3 questions et 3 réponses sont correctes (lexique et syntaxe).
Autres cartes pour jeux de rôles à télécharger aux adresses ci-dessous :

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http://lve21.ac-dijon.fr/spip.php?article44 
http://ekladata.com/xfNgyJWuEVRv4WdjlMQIGRgO5L0/identity_cards.pdf 
http://www.my-teacher.fr/expression-orale-en-anglais/monologue-en-anglais/se-presenter-ou-
presenter-quelquun-en-anglais.html
 
Demander à quelqu’un de ses nouvelles et réagir en utilisant des formules de politesse. 
Indications pour l’évaluation du niveau A2 
De courtes situations de rencontre entre deux élèves seront régulièrement supports à l’évaluation. La 
situation présentée dans le livret d’aide à l’évaluation du niveau A1 (avec un dé) peut tout à fait être 
reprise. 
Formulations 
Questions à poser 
Réponses attendues 
Niveau A1 
Niveau A2 
Hello ! Hi ! Good morning ! 
Good afternoon ! Good 
evening ! 
How are you today ? 
Fine and you ? 
Very well, thank you ! 
I’m fine/ok / tired /so so (peu 
utilisé)/ sad / happy / angry / 
hungry /thirsty… 
How do you feel ? Are you all 
right ?/Do you feel all right ? 
 
 
Yes, I am/ Yes, I do, thank 
you/very much/thanks/ a 
lot.
No, I’m not very well.
I feel tired/ I feel very/a bit 
tired… 
I feel tired because … 
I’m happy because…