Abdulla qodiriy nomli jizzax davlat pedagogika instituti fizika-matematika fakulteti

“Bingo” o’yini.

Sinf doskasiga yoki katta plakatda quyidagi tartibda fanga doir tushunchalar nomi yozib qo’yiladi. Bolalar soniga mos qilib ko’paytirish ham mumkin. Bolalarga jadvalni daftarlariga chizib olishni taklif qilinadi. O’yinni boshqaruvchi jadvalning kataklarida yozilgan tushunchalar haqida birma-bir ayta boshlaydi. Bola o’sha katakdagi yozuv ustidan uradi. Qator gorizontal, vertikal yoki dioganal bo’yicha to’lsa o’sha zahoti bola tomonidan bingo deyiladi. Barcha kataklar urilgancha o’yin davom etadi. G’oliblar rag’batlantiriladi. Masalan:

O’yinni olib boruvchi katakdagi belgilar nomini har qayerdan aytadi. (qisqa ko`paytirish xossalari, kvadrat tenglama, keltirilgan kvadrat tenglama.)

Qator dioganaliga to’ladi. O’quvchilardan biri “bingo” deydi.) O’yin barcha formulalarni, belgilashlarni aytib tugatguncha davom etadi.

"Domino” o’yini.

O’yinga 2 ta o’quvchi qatnashadi. Ular xuddi domino o’yiniday o’ynaydilar. Faqat dominonig kartochkasida matematika faniga oid savol va javoblar yozilgan bo’ladi. Birta kartochkada savol, bishqa kartochkaga javobi yozilgan bo’ladi.. Bolalarning vazifasi mos keladiganini topib o’shani ro’para qo’yish. Kartochkalar tugaguncha o’yin davom etadi.

x²+2x–15<0

A	y	l
A	n	a