Abdulla qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti karimov davron akulovich kredit-modul tizimida modulli ta

OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA OʻRTA MAXSUS TAʼLIM VAZIRLIGI


ABDULLA QODIRIY NOMIDAGI JIZZAX DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
KARIMOV DAVRON AKULOVICH


KREDIT-MODUL TIZIMIDA MODULLI TAʼLIM MASALALARINI OʻRGANISH
OʻQUV QOʻLLANMA
KREDIT-MODUL TIZIMIDA MODULLI TAʼLIM MASALALARINI OʻRGANISH
Karimov Davron Akulovich


Annotatsiya
“Kredit-modul tizimida modulli taʼlim masalalarini oʻrganish” nomli mazkur oʻquv qoʻllanmada modulli taʼlim texnologiyasi, modulli oʻqitish va modulli-kredit tizimi mohiyati, uning xususiyatlari oʻrganilgan. Bolonya deklaratsiyasi va Yevropa yagona taʼlim muhiti, kredit-modul tizimining afzallik va muammoli jihatlari, kredit-modul tizimi asosida taʼlim jarayonlarini rivojlantirish, tashkil etish va uning sifatini taʼminlashning innovatsion metodlari atroflicha yoritib berilgan.
Shuningdek, modulli taʼlim texnologiyalariga oid bir qator maʼlumotlar tahlil qilingan, kredit-modul tizimini oʻqitishdagi ayrim muammolar keltirilgan. Xorijiy davlatlarda kredit-modul tizimining joriy etilishi va uning afzalliklari, taʼlimni individuallashtirsh kabi bir qator maʼlumotlar tegishli manbalarga asoslangan holda yoritilgan.
Abstract
This textbook, entitled "Studying modular learning in a credit-modular system," examines the essence of the technology of modular learning, modular learning and a modular-credit system, as well as its features. The Bologna Declaration and the common European educational environment, the advantages and disadvantages of the credit-modular system, innovative methods for developing, organizing and ensuring the quality of the educational process based on the credit-modular system are described in detail.
A number of data on modular learning technologies are also analyzed, some problems of teaching credit-modular systems are presented. A number of data on the introduction of the credit-modular system in foreign countries and its advantages, as well as the individualization of education based on relevant sources, are given.


Аннотация
В данном учебнике под названием «Изучение модульного обучения в кредитно-модульной системе» рассматривается сущность технологии модульного обучения, модульного обучения и модульно-кредитной системы, а также ее особенности. Подробно описаны Болонская декларация и Единая европейская образовательная среда, преимущества и недостатки кредитно-модульной системы, инновационные методы разработки, организации и обеспечения качества образовательного процесса на основе кредитно-модульной системы.
Также проанализирован ряд данных по модульным технологиям обучения, представлены некоторые проблемы обучения кредитно-модульным системам. Приведен ряд данных о внедрении кредитно-модульной системы в зарубежных странах и ее преимуществах, а также индивидуализации обучения на основе соответствующих источников.