«А» укувчилари билан утказган «Жарлик» методикаси Хисоботи. «А» синфда 40 та укувчилар билан йил «Жарлик» методикасини утказдим. Максади



Download 18,17 Kb.
Sana21.02.2022
Hajmi18,17 Kb.
#49264
TuriОтчет
Bog'liq
3asinf



5 «А» укувчилари билан утказган «Жарлик» методикаси
Хисоботи.

5 «А» синфда 40 та укувчилар билан ________ йил «Жарлик» методикасини утказдим.



Максади: субъектнинг шахсиятини, унинг ривожланиши, ишлаш даражаси ва интеграциясини бахолаш; унинг ташки дунё ва умуман, маълум бир одамлар билан алокаси доирасидаги маълумотларни олишга каратилган.

Юкори – 6 та

Урта – 34 та
Паст - йук

Мактаб директори: Наджимова Д.С.______________

Мактаб психологи: Ганиева М.Ж. _______________

Отчет о методологии с учащимися 6 «Г» класса.
_________ года я провела метод «Пропасть» с 31 учениками в 6 «Г» классе.

Цель: оценка личности испытуемого, уровня его развития, работоспособности и интеграции; получение данных касающихся сферы его взаимоотношений с окружающим миром в целом и с конкретными людьми в частности.

Высокий – 6


Средний – 25
Низкий – нет

Директор школы: Наджимова Д.С.___________

Психолог школы: Назармухамедова Н.С._________________
Отчет о методологии с учащимися 7 «В» класса.
__________ года я провела метод «Пропасть» с 29 учениками в 7 «В» классе.

Цель: оценка личности испытуемого, уровня его развития, работоспособности и интеграции; получение данных касающихся сферы его взаимоотношений с окружающим миром в целом и с конкретными людьми в частности.

Высокий – 6


Средний – 23
Низкий – нет

Директор школы: Наджимова Д.С.___________

Психолог школы: Назармухамедова Н.С._________________

10 «А» укувчилари билан утказган «Жарлик» методикаси
Хисоботи.

10 «А» синфда 30 та укувчилар билан __________ йил «Жарлик» методикасини утказдим.



Максади: субъектнинг шахсиятини, унинг ривожланиши, ишлаш даражаси ва интеграциясини бахолаш; унинг ташки дунё ва умуман, маълум бир одамлар билан алокаси доирасидаги маълумотларни олишга каратилган.

Юкори – 3 та

Урта – 27 та
Паст - йук

Мактаб директори: Наджимова Д.С.______________

Мактаб психологи: Назармухамедова Н.С._________________

7 «Б» укувчилари билан утказган «Жарлик» методикаси
Хисоботи.

7 «Б» синфда 26 та укувчилар билан ___________ йил «Жарлик» методикасини утказдим.



Максади: субъектнинг шахсиятини, унинг ривожланиши, ишлаш даражаси ва интеграциясини бахолаш; унинг ташки дунё ва умуман, маълум бир одамлар билан алокаси доирасидаги маълумотларни олишга каратилган.

Юкори – 8 та

Урта – 18 та
Паст - йук

Мактаб директори: Наджимова Д.С.______________

Мактаб психологи: Ганиева М.Ж. ______________
Отчет о методологии с учащимися 6 «Г» класса.
__________ года я провела метод «Прошлое-настоящее-будущее» с 31 учениками в 6 «Г» классе.

Цель: направлена на исследование психологического времени личности. Выявить ресурсные и проблемные этапы жизни испытуемого. Обратить внимание испытуемого на его собственные ресурсы.

Высокий – 6


Средний – 23
Низкий – нет

Директор школы: Наджимова Д.С.___________

Психолог школы: Назармухамедова Н.С._________________


Отчет о методологии с учащимися 5 «Д» класса.
__________ года я провела метод «Прошлое-настоящее-будущее» с 37 учениками в 5 «Д» классе.

Цель: направлена на исследование психологического времени личности. Выявить ресурсные и проблемные этапы жизни испытуемого. Обратить внимание испытуемого на его собственные ресурсы.

Высокий – 6


Средний – 23
Низкий – нет

Директор школы: Наджимова Д.С.___________

Психолог школы: Назармухамедова Н.С._________________

7 «Б» укувчилари билан утказган «Утмиш-Бугун-Келажак» методикаси
Хисоботи.

7 «Б» синфда 26 та укувчилар билан ___________ йил «Утмиш-Бугун-Келажак» методикасини утказдим.



Максади: шахснинг психологик вактини урганиш, субъект хаётининг манбаи ва муаммоли боскичларини аниклаш, мавзу диккатини уз манбаларига жалб килишга каратиглан.

Юкори – 13 та

Урта – 13 та
Паст - йук

Мактаб директори: Наджимова Д.С.______________

Мактаб психологи: Ганиева М.Ж. ______________

10 «А» укувчилари билан утказган «Утмиш-Бугун-Келажак» методикаси
Хисоботи.

10 «А» синфда 30 та укувчилар билан ___________ йил «Утмиш-Бугун-Келажак» методикасини утказдим.



Максади: шахснинг психологик вактини урганиш, субъект хаётининг манбаи ва муаммоли боскичларини аниклаш, мавзу диккатини уз манбаларига жалб килишга каратиглан.

Юкори – 3 та

Урта – 27 та
Паст - йук

Мактаб директори: Наджимова Д.С.______________

Мактаб психологи: Назармухамедова Н.С.________________

Отчет о методологии с учащимися 5 «Ж» класса.
__________ года я провела метод «Дом, дерево, человек» с 33 учениками в 5 «Ж» классе.

Цель: оценка личности испытуемого уровня его развития, работоспособности, взаимоотношений с окружающим миром.

Высокий – 12


Средний – 21
Низкий – нет

Директор школы: Наджимова Д.С.___________



Психолог школы: Назармухамедова Н.С._________________
Download 18,17 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish