A. Qurbonov “ ” 2021 y

3-sinf uchun

I.	SHaxs, kommunikativ, o‘quv faoliyati diagnostikasi (o‘quv motivatsiyasi, shaxslararo munosabatlar, o‘z-o‘zini baholash)	O‘quvchilar(pedagog va ota-ona tavsiyasi asosida) Pedagoglar, ota-onalar	O‘quvchilarda maktabga munosabat diagnostikasi orqali jamoada faolligini oshirish	1. “Maktabga, o‘quv faoliyatiga munosabat” testi. 2. Guruhda jipslikda birgalikda harakat qilish ko‘nikmasini rivojlantiruvchi mashg‘ulotlarini tashkil etish.	Psixolog Pedagog	Noyabr Dekabir
II.	O‘quvchilarning bilish jarayonini o‘rganish va psixokorreksion ishlarni amalga oshirish	O‘quvchilar(pedagog va ota-ona tavsiyasi asosida) Pedagoglar, ota-onalar	1. O‘quvchilarda mantiqiy va avtomatik xotirani o‘rganish. 2. O‘quvchilarda xotira rivojlanganligi diagnostikasi	1.O‘quvchilarda mantiqiy va avtomatik xotirani o‘rganish metodikasi. Xotira turlarini takomillashtirish va maxsuldorligini oshirish 2. “To‘tiqush”trening mashg‘uloti. Nutq faoliyatini takomillashtirish va muloqat jarayonida so‘zlarni qo‘llash malakasini shakllantirish.	Psixolog	Fevral Mart