O'quvchilaniing bilish faoliyatlarini boshqarishning asosiy usullari
O'quvchilarning o'quv faoliyatlarining asosiy turlari
Bilim va malakani nazorat qilishning asosiy usullari
1
2
3
4
Dars
Subbat, hikoya, tushuntirish. ma'ru- za. ko'rsatma berish; o'quvchilarga muammolar qo'yish; qo yilgan mu- ammoni yechish usullarini izlashga o'quvchilarni jalb etish; bilish va amaliy faoliyatlarini ko'rsatish usul- iari; o'quv masaialarini qo'yish, ulami bajarishni tashkil qilish
O'rtoqlarining iavoblarini eshitish, o'qituvchi savollariga javoblar berish; daftariarda yozuvlarni bajarish; kuzatish, frontal tajriba; kitob bilan ishlash; o'qituvchi savollariga javoblar qidirish; o qituvchi qo'ygan muammolarni yechish usullarini qidirish; masalalar ycchish; o'z ishlari natijalarining tahlili (o'zini nazorat qilish)
Frontal so rash yakka tartibda so'rash; nazorat yozma ishlari; fizik dik- tantlar, dasuirlashtirilgan nazorat; o'quvchilarning kitob bilan ishlashlarini va tajribalarini kuzatish
O quv konfc- rcnsiyasi
Ma'ruza tayyorlashga maslahat berish: ma'ruzalarni eshitish va baholash, ma'ruzaning asosiy mazmuni o'zlashtirilganini tekshirish maqsadidabutun sinf o'quvchiiariga savol berish: rna'ruzani eshitish vaqtida o'quvchilarning yozishlariga rahbarlik qilish; umumlashtirish
Adabiyotlar bilan ishlash. ma'ruza rejasini yoki matnini yozish, ma'ruza biian chiqishlari, eshitilgan ma'ruza iarning muhokamasida qatnashish (qo'shimchalar qiiish, taqriz qilish, ma'ruzachilarga savollar berish)
Ma'ruzalarni tahlil qilish va baholash, ma'ruzalar- nmg muhokamasida qatnashgani uchun baholash
O‘quv scmi- nari
Seminar oldidan konsultasiya berish:
adabiyot bilan ishlash uslubi bo'yicha;
ma'ruza yoki referatning tizimi va mazmuni bo'yicha.
Umumlashtirish. seminarga yakun yasash
O'quv va qo'shimcha adabiyotlar bilan ishlash. referat va so'zga chiqish tezislarini yozish. ma'ruza rejasini tuzish, ma'ruza bilan, referat bilan so‘zga chiqish; seminarga kiritilgan masalalaming muhokamasida qatnashish; maTuzaga oid bibliografiya' (ad ibiyotlar ro'yxatini) tuzish
Ma'ruzalar va rcfcratlar bilan ;o‘zga chiqishlarni baholash; umumiy savollarga javoblarni baholash: muhokamada qatnashganligini baholash
Ma'ruza
Tushuntirish. xulosalash. isbotlash va namoyish tajribasini o'z ichiga olgan ma'ruza; muammoni qo'yish. uni ianning rivojlanish tarixida qanday .isullari bilan yechilganini faol kuzatib borishga o'quvchilarni undash; ilmi y g'oyalaming rivojlanish mantiqini o'quvchilami kuzatib borishga undash
O'qituvchi tushuntirishini tinglash, ma'ruzaning asosiy mazmunini konspekt qilish; ilmiy ixtiro va g'oyalarning rivojlanish mantiqini kuzatib bormoq. notiqning alohida savoilariga javob berish
O'quvchilaming ishlarini kuzatib borish (qanday ishlayotganini. qanday konspekt olayotganini); keyingi darsda so'rash; ma'ruza davomida savollar bcrish va ulaming javoblarini tahlil qilish
Yalpi laboratoriya ishlari
O'quvchilarga ko'rsatmalar berish:
masalani vaishni bajarish usulini tushuntirish;:
ishni bajarishga va hisobotni rasmiylashtirishga bo'lgan talablarni tushuntirish; o'quvchilar ishini kuzatish. agar zaruriyat tug*ilsa unga o'zgarish kiritish
Ko'rsatmalarni eshitish, ishni bajarish rejasini muhokamasida qatnashish; ishni bajarish usullarini mustaqil kuzatish va tajribalarni bajarish, o'lchash natijalarini ishlash, tajriba va kuzatishlar natijalarining tahlili, xulosalarni taTiflash. hisobot yozish
O'quvchilar ishini kuzatib borish, ularning hisobotlarini tekshirish, ishning natijalarini baholash Keyingi darsda ishning yakuni '00‘yicha suhbat o'tkazish
Fizik amaliyot (praktikum)
Ko'rsatma berish: a) amaliyotning vatiifasini. asboblar biisn ishlash qoidalarini, texnika xavfsizligi talablarini tushuntirish. b) javobga bo'lgan talabiarni ta'riflash; o'quvchilar ishini kuzatib borish
Ko'rsatma bo'yicha isrlash; topshiriqni bajarish usullarini qidirish; tajribani mustaqil ravishda bajarish, o'lchash, natijalarini tahlil qilisti va ishlash, xulosani ta'riflash, hisobini yozish
0‘quvchilarni ishni bajarishga tayyorligini tekshirish; ishni bajarish vaqtida suhbatlar qilish; o'quvchilarning hisobotlarini tekshirish. ekskursiya mavzusi bo yicha suhbat o'tkazish
0‘quv ekskursiya
Ekskursiyaning joyi. o'tkazish vaqti va vazifalari haqida ko'rsatmalar berish: umumiy va'individual topshiriqlar beiish: dbyektlarni korsatish va tushuntirish
Ko rsatmani eshitish, ekskursiya olib boruvchining tushuntirishini tinglash; kuzatiiayotgan obyekt haqida yozish va rasmlar chizish.individual topshiriqiarni bajarish; hisobot yozish
Fakultativ mashg'ulotlar
Suhbat. hikoya, tushuntirish, ma'ruza, individual topshiriqlar berish; o'quvchilar oldiga muammolar qo'yish; ularni yechishga ialb qilish
0 qituvchi tomonidan qo'yilgan mnammoni eshitish va uni yechishda ishtirok etish; o'quv va qo'shimcha adabiyotiar bilan ishlash; ma'ruza va referatlat tayyorlasn
Darslarda va seminarlarda qo'llanadigan nazoratning hamma turtari
