Qidiruv: сонли

Мазкур Йўриқнома институт Кенгашининг 2016 йил «____»_____________даги ______-сонли қарори билан тасдиқланган
- Тасдиқлайман” Қўқон давлат педагогика институти ректори А. Эминов
Х боб. Инсон ҳуқуқлари ва эркинликларининг кафолатлари
- 7-мавзу. Фуқаро, Фуқаровийлик ва фаол фуқаровийлик позицияси тушунчалари. Фуқаро эркинлиги, ҳуқуқ ва манфаатлари устуворлигининг таъминлаши
-мавзу: Инсоннинг табиатда ўрни ҳақидаги билимларнииг шаклланиши ва ривожланиши
- Мазкур услубий қўлланмадан Археология йўналиши бўйича таҳсил олаётган магистратура талабалари ва бошқа мутахассис фанларни ўқитишда фойдаланишлари мумкин
Биринчидан, Хулқ-атво амалда инсон ҳаётининг барча соҳаларини тартибга солади (буни қонун, эстетик онг, сиёсат ҳақида айтиш мумкин эмас). Иккинчидан
- Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон республикаси соғЛИҚни сақлаш вазирлиги тошкeнт тиббиёт акадeмияси
Ишсизлик даражаси ишсизлар сонининг ишчи кучи таркибидаги фоизи сифатида ҳисобланади
- Режа кириш
Таблица 2 Число таксонов водорослей, обнаруженных в основных водотоках
- Ботаника институти ва ўзбекистон миллий университети ҳузуридаги илмий даражалар берувчи
йил 25 декабрдаги 13/2- сонли Хайъат қарорини ижроси қандай ташкилот
- 1. Олий таълим муассасаларида Жамоатчилик кенгашларини ташкил этишдан кўзланган асосий мақсад нимадан иборат?
Инфратовуш ва ултратовушларни инсон организимига таъсири
- №1–маъруза
бошланғич синф ўқувчиларида умуминсоний
- Бошланғич таълим кафедраси
-ВАРИАНТ 1.Экология ва инсон саломатлиги 2.Биосферада ҳайвонот оламининг ўрни 3.Орол бўйи ҳудудларида экологик ҳолат
- Якуний назорат саволлари 1-вариант

	Қўшкўпир тумани ахборот-кутубхона маркази томонидан Ўзбекистон Республикаси Президентининг 019 йил июндаги ПҚ-4354-сонли Қарори юзасидан 2020 йил 24 июлга кадар бажарилган ишлар тўғрисида Kitob bilim manbai akm”, “Kutubxona ziyo maskani”, “Kitobxonlarga xizmat ko`rsatish” каби телеграм группалари ташкил қилинган. Телеграм каналимизни ва группаларимизни фойдаланувчиларнинг талаб ва истакларини инобатга олиб электрон ки 1,64 Mb. 1	o'qib
$Олий ва ырта махсус таълим вазирлигининг 2004 йил 26 майдаги 145-сонли буйру\\ига 2-илова$	Олий ва ырта махсус таълим вазирлигининг 2004 йил 26 майдаги 145-сонли буйру\ига 2-илова Gumanitar fanlar” kafedrasida 021-2022-o‘quv yilida stavka dotsent lavozimida ishlab kelmoqdaman. Menga 2021-2022-o‘quv yilida taqsimot bo‘yicha 852 soat o‘quv yuklamasi berilgan bo‘lib, 2021-2022-o‘quv yili davomida o‘quv bajarildi 43,69 Kb. 5	o'qib
$Олий ва ырта махсус таълим вазирлигининг 2004 йил 26 майдаги 145-сонли буйру\\ига 2-илова$	Олий ва ырта махсус таълим вазирлигининг 2004 йил 26 майдаги 145-сонли буйру\ига 2-илова Gumanitar fanlar” kafedrasida 021-2022-o‘quv yilida stavka dotsent lavozimida ishlab kelmoqdaman. Menga 2021-2022-o‘quv yilida taqsimot bo‘yicha 852 soat o‘quv yuklamasi berilgan bo‘lib, 2021-2022-o‘quv yili davomida o‘quv bajarildi 148,5 Kb. 5	o'qib
	Санитария-эпидемиологик осойиш-талик ва жамоат саломатлиги хизматининг вилоят бошқармаси ҳамда унинг туман (шаҳар) бўлимлари фаолиятида томонидан қабул қилинган норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни ижрочиларга етказиш «Юридик хизмат фаолиятини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида» 2017 йил 19 январдаги ПҚ–2733-сон қарорини амалга ошириш чора-тадбирлари ҳақида”ги 250-сонли қарори талабларига риоя этилиши аҳволи 43,5 Kb. 1	o'qib
	Хазорасп туман 5-сонли умумий урта таълим мактаби укувчилари Якуббоев Нодирбек ва Якуббоева Нулуфар тугрисида I- уринни эгаллаб, олтин медал сохиби, “Классик” йуналишида фахрли iii-уринни эгаллаб, бронза медал сохиби ва “Блиц” йуналишида фахрли ii-уринни эгаллаб, кумуш медал сохиби булди 0,83 Mb. 5	o'qib
	Мантиқ алгебраси функцияларининг аналитик ифодаланиши Мантиқ алгебраси функцияларининг сонли, геометрик ва мантиқий схемалар ёрдамида ифодаланиши Fi=1 бўлган элемент тўғри келади, fi=0 бўлгандаги тўпламларга эса битта ҳам Fi=1 бўлган элемент тўғри келмайди. Шу сабабли, ҳақиқийлик жадвали 8 кўринишидаги аналитик ёзув орқали бир қийматли акслантирилади 106 Kb. 5	o'qib
	Қорақолпоғистон Республикаси Қўнғирот туман мактабгача таълим бўлимига қарашли 14 сонли мактабгача таълим муассасаси «Энг яхши», «Жуда яхши» бола поғонасига қўйиши меёрий хол хисобланади. Боланинг ўзини паст поғоналарга (энг паст поғонага қўйиши хам) қўйиши бу салбий натижа эмас, шунчаки ўзига манфий муносабат ёки ўз кучига ишонмаслигини билдиради 0,91 Mb. 11	o'qib
	Наманган вилояти Янгиқўрғон тумани халқ таълими муассасаларини методик таъминлаш ва ташкил этиш бўлими тасарруфидаги 6 сонли умумий ўрта таълим мактаби қошида Вазирлар Махкамасининг “Халк таълими ходимлари мехнатига хақ тўлашнинг Vazirlar Maxkamasining “Umumiy o’rta ta’lim muassasalarining o’rnak ko’rsatgan xodimlarini moddiy rag’batlantirish tartibini takomillashtirish to’g’risida ”gi 823-sonli qaroriga muvofiq tashkil etilgan ishchi guruhning 9-sonli 241,5 Kb. 5	o'qib
	Наманган вилояти Янгиқўрғон тумани халқ таълими муассасаларини методик таъминлаш ва ташкил этиш бўлими тасарруфидаги 6 сонли умумий ўрта таълим мактаби қошида Вазирлар Махкамасининг “Халк таълими ходимлари мехнатига хақ тўлашнинг Vazirlar Maxkamasining “Umumiy o’rta ta’lim muassasalarining o’rnak ko’rsatgan xodimlarini moddiy rag’batlantirish tartibini takomillashtirish to’g’risida ”gi 823-sonli qaroriga muvofiq tashkil etilgan ishchi guruhning 6-sonli 236,5 Kb. 4	o'qib
	Вазирлар Махкамасининг 006 йил майдаги «Микрокредитбанк» акциядорлик-тижорат банки фаолиятини ташкил этиш ва унинг моддий-т «Микрокредитбанк» акциядорлик-тижорат банки фаолиятини ташкил этиш ва унинг моддий-техника базасини мустахкамлаш чора-тадбирлари тугрисидаги 78-сонли карори 236,76 Kb. 6	o'qib
	Кодекс Ўзбекистон Республикасининг «Ўзбекистон Республикасининг Солиқ кодексига ўзгартиш ва қўшимчалар киритиш тўғрисида» «Ўзбекистон Республикасининг Солиқ кодексига ўзгартиш ва қўшимчалар киритиш тўғрисида»ги 2019 йил 30 декабрдаги ЎРҚ-599-сонли Қонунига мувофиқ янги таҳрирда қабул қилинган Кодекс 0,86 Mb. 254	o'qib
	Узбекистон Республикаси президентининг мактабгача таълим тизими бошқарувини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўҒрисида «Мактабгача таълим тизимини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида»ги 017 йил сентябрдаги ПҚ-3261-сонли қарори билан тасдиқланган Мактабгача таълим тизимини танқидий ўрганиш бўйича комиссия зиммасига қуйидаги вазифалар юклатилсин 21,64 Kb. 1	o'qib
	Фарғона тумани хтб га қарашли 45- сонли ўрта таълим мактабида Ёшларни маънавий –ахлоқий ва жисмоний баркамол этиб тарбиялаш, уларга таълим –тарбия бериш тизимини сифат жиҳатидан янги босқичга кўтариш чора- тадбирлари тўғрисида Ўзбекистон O’zbekiston Respublikasi Mahalla va oilani qo’llab-quvatlash vazirligi hamda O’zbekiston Xalq ta’limi vazirligining 2020-yil 19-maydagi “Umumta’lim maktablarida “Nuroniylar tarbiyaviy soati” ni tashkil etish to’g’risida” gi 17-Q/Q 35 Kb. 1	o'qib
	Фарғона тумани хтб га қарашли 45- сонли ўрта таълим мактабида Ёшларни маънавий –ахлоқий ва жисмоний баркамол этиб тарбиялаш, уларга таълим –тарбия бериш тизимини сифат жиҳатидан янги босқичга кўтариш чора- тадбирлари тўғрисида Ўзбекистон O’zbekiston Respublikasi Mahalla va oilani qo’llab-quvatlash vazirligi hamda O’zbekiston Xalq ta’limi vazirligining 2020-yil 19-maydagi “Umumta’lim maktablarida “Nuroniylar tarbiyaviy soati” ni tashkil etish to’g’risida” gi 17-Q/Q 34 Kb. 1	o'qib
	Фарғона тумани хтб га қарашли 45- сонли ўрта таълим мактабида Ёшларни маънавий –ахлоқий ва жисмоний баркамол этиб тарбиялаш, уларга таълим –тарбия бериш тизимини сифат жиҳатидан янги босқичга кўтариш чора- тадбирлари тўғрисида Ўзбекистон O’zbekiston Respublikasi Mahalla va oilani qo’llab-quvatlash vazirligi hamda O’zbekiston Xalq ta’limi vazirligining 2020-yil 19-maydagi “Umumta’lim maktablarida “Nuroniylar tarbiyaviy soati” ni tashkil etish to’g’risida” gi 17-Q/Q 35 Kb. 1	o'qib

1 ... 59 60 61 62 63 64 65 66 67