| "Инновацион ёндашув асосида ўқитувчи шахсининг касбий-педагогик фаолияти" модулини ўқитиш методикасининг назарий масалалари I боб. “Инновацион ёндашув асосида ўқитувчи шахсининг касбий-педагогик фаолияти” модулини ўқитиш методикасининг назарий масалалари 1,25 Mb. 24 | o'qib |
| "Инновацион ёндашув асосида ўқитувчи шахсининг касбий-педагогик фаолияти" модулини ўқитиш методикасининг назарий масалалари I боб. “Инновацион ёндашув асосида ўқитувчи шахсининг касбий-педагогик фаолияти” модулини ўқитиш методикасининг назарий масалалари 1,24 Mb. 24 | o'qib |
| 1. Раҳбар шахсининг индивидуал-психологик хусусиятлари. Раҳбар шахсини профессионал қобилиятлари 22,68 Kb. 4 | o'qib |
| “Психология” кафедраси мавзу: жиноятчи шахсининг психологик тавсифи «заҳарланиш» ва гурух -гурухларга бўлиниб безорилик ҳамда оммавий тартибсизликларга қўшилиши содир бўлиб туради 2,37 Mb. 7 | o'qib |
| Мактабгача ёшдаги болаларнинг психологик ривожланиш диагностикаси. «Психолог сандиқчаси»да бола шахсининг ҳам билиш соҳасини, ҳам асаб руҳий статусини ташхис қилиш имконини берувчи методикалар мавжуд 1,96 Mb. 20 | o'qib |
| Режа: Мактабгача ёшдаги бола шахсининг ривожланиши. Мактабгача ёшдаги бола шахси ривожланишига таъсир этувчи омиллар. Ривожланишнинг ёш ва узига хос хусусиятлари. “Шахс” Xx аср бошларида юзага келган бўлиб, унинг намоёндалари, онг ва ақлий қобилият наслдан-наслга ўтиб, инсонга у табиатан берилган, дейилади 26,43 Kb. 5 | o'qib |