| Мактабгача ёшдаги болаларнинг фаолиятини ташкил этиш, тарбиячининг ўрни I боб. Мактабгача тарбия ёшидаги болаларнинг ривожланиши вa тарбиясида тарбиячининг вазифалари 112 Kb. 4 | o'qib |
| Сентябрь Тарбиячининг бир ҳафталик намунавий иш режаси 4,62 Mb. 181 | o'qib |
| Сентябрь Тарбиячининг бир ҳафталик намунавий иш режаси 4,64 Mb. 181 | o'qib |
| Сентябрь Тарбиячининг бир ҳафталик намунавий иш режаси 2,4 Mb. 201 | o'qib |
| Сентябрь Тарбиячининг бир ҳафталик намунавий иш режаси 4,62 Mb. 181 | o'qib |
| Фаолиятга доир меъёрий хужжатлар 05-02 Тарбиячининг шахсий иш режаси иш 29,47 Kb. 1 | o'qib |
| Мтмда мусиқавий фаолиятни ташкил этишда тарбиячининг роли 247,52 Kb. 1 | o'qib |
| Мавзу: Тарбиячининг “Шахсий иш режаси” журнални юритиш тартиби. Шу мавзу асосида курс ишини ёқловчи 109,03 Kb. 1 | o'qib |
| 9 вариант топшириқ “Тарбиячининг бадиий адабиёт билан танишиш методикаси” мавзусини назарий баён этинг топшириқ 11,9 Kb. 1 | o'qib |
| Ҳар томонлама ривожланган шахснинг мажбурий сифати бу катта меҳнаткашликдир. Мактабгача тарбиячининг иши ўзига хос хусусиятларга эга. Болани меҳнатга тайёрлаш бу унинг психологик тайёргарлигини шакллантиришдир 19,33 Kb. 1 | o'qib |
| 1-мавзу: Таълим тарбия жараёнида педаг «Педагогик маҳорат» фани, ўқитувчи – тарбиячининг касбий фаолияти, моҳирлигини ўрганувчи ва уни такомиллаштириш тўғрисида маълумотлар берувчи фан бўлиб, педагогик маҳоратнинг моҳият мазмунини 100,72 Kb. 12 | o'qib |
| Мавзу: Тарбиячининг иш ҳужжатлари. Мактабгача таълим муассасаларида таълим-тарбия жараёнини режалаштириш (2соат) «Ўзбекистон Республикасининг илк ва мактабгача ёшдаги болалар ривожланишига қўйилган давлат талаблари» асосида амалга оширилади 33,24 Kb. 6 | o'qib |
| М мавзу. Касб танлашдаги қийинчиликлар ва хатоликлар, касб танлаш мотивини шакллантириш, шахснинг касбий ўзини ўзи белгилаш Тарбиячи – устоз бўлиш учун бошқаларнинг ақл-идрокини ўстириш, маърифат зиёсидан бахраманд қилиш, ҳақикий фукаро этиб етиштириш учун энг аввало, тарбиячининг ўзи айнан шундай юксак талабларга жавоб бериш 44,28 Kb. 7 | o'qib |