Мтмда мусиқавий фаолиятни ташкил этишда тарбиячининг роли

Мактабгача тарбия ёшидаги болаларни ахлоқий тарбиялаш асослари.

Бухоро Давлат Университети Сиртқи бўлим Мактабгача таълим йўналиши 9-1гуруҳ талабаси Болтаева Нилуфарнинг “Мактабгача педагогика” фанидан тайёрлаган мустақил иши

Мавзу: Мактабгача тарбия ёшидаги болаларни ахлоқий тарбиялаш асослари.

• Режа:
• 1. Ахлоқий тарбия ҳақида тушунча.
• 2. Аҳлоқий тарбиянинг вазифаси, мазмуни ва прициплари.
• 3.Аҳлоқий тарбия методлари.

1. Аҳлоқий тарбия ҳақида тушунча.

• 1. Аҳлоқий тарбия ҳақида тушунча.

Аҳлоқий тарбия шахсни ҳар томонлама ривожлантирувчи муҳим таркибий қимдир. У болаларга аҳлоқий тасаввур ва билимларни сингдириш, уларда шахснинг аҳлоқий ҳис-туйғу ва сифатларини, ижобий муносабатлар ва хулқ маданиятини тарбиялашга қаратилган жараёндир.

Аҳлоқий тарбия жараёнида бола ахлоқий жихатдан камолга етади

• Аҳлоқий тасаввурларнинг ривожланиш жараёнида энг аввало улар ўзларининг бошқалар билан бўладиган муносабатларини онгли тушуна бошлайдилар тенгдошлари ва катталар билан бўладиган муносабатларида аҳлоқ сабоқлари ривожалана боради.

Аҳлоқ кишиларнинг хулқ-атвор нормаларива қоидаларини, уларнинг ўз-ўзига , бошқа кишиларга , меҳнатга, жамиятга муносабати каби аҳлоқий тушунчаларни ўз ичига олувчи ижтиимоий онгнинг алоҳида бир шаклидир

Аҳлоқ синф ҳусусиятига эга , чунки аҳлоқ ҳис-туйғу, тушунча ва прициплар маълум ижтимоий формацияга хос бўлиб, ижтимоий тузкм ўзгариши билан у ҳам ўзгаради

• Бизнинг жамиятимиздаги ахлоқ энг яхши умуминсоний ҳулқ нормаларини ўз ичига олган бўлиши керак

Мактабгача ёшдаги болаларни ахлоқий жиҳатдан тарбиялаш вазифаси ва мазмуни боланинг маънавий дунёсини, унинг онгини, ахлоқий ҳисларини, шахсий сифатлари ва хулқини тарбиялаш ва ривожлантиришни тақозо этади.

Ахлоқий тарбиянинг вазифалари асосан қуйидагилардир:

• Болаларда ахлоқий ҳис-туйғулар, тасаввурлар ва хатти-ҳаракатларни тарбиялаш;
• Ҳулқ маданияти ва ижобий муносабатларни трабиялаш;
• Шахсда аҳлоқий ҳис-туйғуларни тарбиялаш;
• Хулқдаги салбий ҳисларни бархам топтириш.

Ахлоқий тарбиянинг вазифаси ва мазмуни боғчадаги аҳлоқий тарбия беришнинг асосий пнинциплари ва педагогик шарт-шароитларига риоя қилиш асосида бажарилади

• Мактабгача тарбия ёшидаги болалар ахлоқий тарбиясининг вазифаси ҳамда мазмунига мувофиқ унинг принциплари ишлаб чиқилган.

• Ахлоқий арбия методлари болаларнинг ахлоқий тасаввур билимларини эгаллаб олишига, уларга маданий хулқ ва ижобий муносабатларни,шахснинг ахлоқий ҳис-туйғулари ва сифатларини тарбиялашга қаратилган фаолият ҳисобланади.

Ахлоқий тарбия методлари қуйидаги гуруҳларга бўлинади:

• 1-гуруҳ ахлоқий онгни, яъни ахлоқий тасаввур ва илимларни, уларни бажариш хоҳишини шакллантиришга қаратилган методлар.
• 2-гуруҳ маданий ҳулқ-атвор ва ижобий муносабатларни шаллантиришга қаратилган методлар.
• 3-гуруҳ аҳлоқий ҳис-туйғулар ва муносабатларни рағбатлантиришга қаратилган ёрдамчи методлардир

Бу гуруҳ методларига қўйиладиган асосий талаблар:болаларни яхшилик ва ёмонлик тўғрисидаги тасаввурларни эътиборга олиш, ағлоқий хулқ-атвор нормаларини муҳокама қилиш учун махсус яратилган вазиятда болаларнинг ўзларини фаол қатнаштириш;

• Бу гуруҳ методларига қўйиладиган асосий талаблар:болаларни яхшилик ва ёмонлик тўғрисидаги тасаввурларни эътиборга олиш, ағлоқий хулқ-атвор нормаларини муҳокама қилиш учун махсус яратилган вазиятда болаларнинг ўзларини фаол қатнаштириш;
• Ҳар бир боланинг ҳис-туйғусига эҳтиёткорлик билан муносабатда бўлиш.

ЭЪТИБОРИНГИЗ УЧУН РАҲМАТ!

ЭЪТИБОРИНГИЗ УЧУН РАҲМАТ!