Qidiruv: ДАРСЛАРИНИ

Она тили фанидан “Она тили дарсларида Уюшиқ бўлакли гапларни
- Mavzu: Ona tili darslarida Uyushiq bo‘lakli gaplarni o‘quvchilarga o‘rgatish
очиқ дарсларим
- Бошланғич таълим факультети “Бошланғич таълим методикаси” кафедрасининг ўқитувчиси Жураева Мухтасар Абдукаххоровнанинг
Синфда ўқиш дарсларининг вазифаси қайси жавобда тўғри кўрсатилган?
- Boshlang‘ich ta’limni o‘qitish metodikasi bo’yicha 2019- yil uchun testlar boshlang’ich ta’lim Toshkent
жисмоний тарбия дарсларида хронометраж олиб бориш
- Мактаб директорининг суҳбати
ii. боб. меҳнат таълими дарсларида “ёғочнинг физикавий хоссалари,хусусиятлари,ишлатиладиган елимлар ва бўёқлар” мавзусини ўқитишнинг методик aсослaри
- Ёғочнинг физикавий хоссалари,хусусиятлари,ишлатиладиган елимлар ва бўЁҚлар
«Коллоид ва нано кимё» фанидан маъруза дарсларининг календар тематик режаси
- Өзбекстан республикасы жоқары ҳӘм орта арнаўлы билимлендириў министрлиги
-мавзу. Чет тил дарсларини ташкил этиш шакллари
- Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг
бошланғич таълим 3-4 синф математика дарсларида ўқувчиларни кўпайтириш
- Мактабгача таьлим муассасалари тарбияланувчиларининг ақлий тафаккурини шакиллантиришда инноватцион технологияларнинг ўрни
Меҳнат таълими дарсларида инновацион усуллар
- 4-маъруза. Меҳнат таълимида ўҚитиш методлари
-амалий машғулот: Жисмоний тарбия дарсларида ўқувчиларни гуруҳларга саралаш
- 1-амалий машғулот. Спортчиларнинг диспансер назоратини ташкил етиш Режа

	Ўқиш дарсларини кузатиш ва таҳлил қилиш 31,5 Kb. 1	o'qib
	Жисмоний тарбия дарсларини ташкил этишда таълим услубларининг аҳамияти 1,58 Mb. 2	o'qib
	6-Мавзу: математика дарсларини компетенциявий ёндашув асосида ташкил қилиш. 126,89 Kb. 1	o'qib
	Мавзу. Таълим муассасаларида жисмоний тарбия дарсларини ташкил қилиш ва ўтказиш усуллари 251,05 Kb. 1	o'qib
	Mavzu: Бошлангич синфларда инглиз тили дарсларини янги педагогик технологиялар асосида ташкил килиш Texnik vositalarning turlari tasnifi 0,58 Mb. 22	o'qib
	Меҳнат дарсларини бадиий меҳнат технологияси билан уйғунлаштириш методикаси 226,02 Kb. 17	o'qib
	5-мавзу: Жисмоний тарбия дарсларини ташкил қилиш шакллари режа: Мавзуга кириш Жисмоний маданият дарсини ташкиллаш 1,19 Mb. 7	o'qib
	Мавзу: 5-9 синфларда жисмоний маданият дарсларини ўтиш методикаси ва ёш хусусиятлари Msni larini hamda ijodiy faol-lik nazoratini o'tkazish yuzasidan tavsiyalar o'rin 0,6 Mb. 33	o'qib
	Меҳнат дарсларини бадиий меҳнат технологияси билан уйғунлаштириш методикаси Xalq hunarmandchiligida yogoch va metallardan buyum tayyorlashning oziga xosligi 0,51 Mb. 5	o'qib
	Кириш I боб. Mеҳнат таълими дарсларини инновацион технологиялар асосида ташкил этишнинг илмий-назарий асослари Mehnat ta’limi darslarini innovatsion texnologiyalar asosida tashkil etishning shakl va metodlari” 291,5 Kb. 19	o'qib
	Мавзу. Таълим муассасаларида жисмоний тарбия дарсларини ташкил қилиш ва ўтказиш усуллари «Таништириш», «Ўзлаштириш», «Мустаҳкамлаш», «Такомиллаштириш»дек мазмунга эга бўлган хусусий вазифаларни қўйиш ва уни ҳал қилишни назарда тутади 77,02 Kb. 5	o'qib
	1 – сон амалий машғулот Xvii-xviii асрларда кўпгина шифокорлар жисмоний машқларнинг соғломлаштирувчи ва шифобахш таъсирга эга эканлигини ёзганлар. XIX асрда Фридрик Вильгелм IV германия мактабларига жисмо-ний тарбия дарсларини киритди 127,5 Kb. 8	o'qib
	Мавзу: 1-4 синфларда жисмоний маданият дарсларини ўтиш методикаси ёш хусисиятлари Jismoniy tarbiya o‘quvchilar sog‘ligini mustahkamlash, shaxsni har tomonlama rivojlantirish, hayotiy muhim harakat va ko‘nikmalarni egallash barobarida quyidagilar bo‘yicha bilim hosil qilishlari shart 110,19 Kb. 14	o'qib
	Тариx дарсларини замонавий талаблар асосида ташкил этиш теxнологияси «шерик»лари қатори ўз хусусий соҳасига методлари ва воситаларига эга маълум «материал» билан иш кўради ва у инсон онги тафаккури билан боғлик билимлар соҳаси сифатида бошқа технологиялардан ажралиб туради 22,87 Kb. 4	o'qib
	Тариx дарсларини замонавий талаблар асосида ташкил этиш теxнологияси «шерик»лари қатори ўз хусусий соҳасига методлари ва воситаларига эга маълум «материал» билан иш кўради ва у инсон онги тафаккури билан боғлик билимлар соҳаси сифатида бошқа технологиялардан ажралиб туради 21,06 Kb. 4	o'qib

1 2