| Самостоятельная работа по русскому языку студента 1- курса тф самивм группы № Ф. И. О Xix–xx веков. «Культура. Рф» рассказывает о личности, жизни и творчестве Михаила Лермонтова Самостоятельная работа 105,21 Kb. 3 | o'qib |
| Реферат по дисциплине: «Физическая культура» На тему: «Физическое самовоспитания и здоровый образ жизни» «Национального исследовательского технологического университета «мисиС» в городе Алмалык Реферат 299,53 Kb. 3 | o'qib |
| Исторический тур Продолжительность: 1 день Xix века нашел покой, умерший 2 сентября на 78-м году жизни первый президент Узбекистана Ислам Каримов 2,13 Mb. 1 | o'qib |
| Практикум по дисциплине инструкция по выполнению задания «связываю, соединяю» — создавшееся положение, обстановка в какой-либо области или ситуации общественной жизни Практикум 26,39 Kb. 3 | o'qib |
| Педагогические идеи из жизни и творчества великого узбекского деятеля алишера наваи His creations serve as the main methodology in education for all educators and teachers, as well as parents 499,02 Kb. 4 | o'qib |
| Охрана природы- всенародное дело «логос» «наука». В буквальном смысле «экология – наука о жизни организмов у себя 19,34 Kb. 1 | o'qib |
| Критическое мышление «критическое общение», сформировать первоначальное представление о значении критического мышления в жизни человека и общества Урок 0,61 Mb. 7 | o'qib |
| Здоровый образ жизни They cannot see your face or body language. Therefore, taking the time to speak clearly, slowly and in a cheerful, professional voice is very important. Put some personality into answering the phone; please 1,16 Mb. 1 | o'qib |
| Литературное художественное произведение и его функции «эпоху безвременья», когда не осталось и следа от идеалов, целей, смысла жизни прогрессивных идей пушкинского времени 7,21 Kb. 1 | o'qib |
| 17 век в мировом литературном развитии «подражания природе», «разумного правдоподобия», что позволило им воссоздать в своих произведениях типические черты общественной жизни 17 века 33,1 Kb. 8 | o'qib |
| Урок № дата §1 Тема №1: Роль экономики в жизни общества Цели и задачи урока «Экономика – это сознательно построенная и используемая людьми система жизнеобеспечения» Урок 392,02 Kb. 15 | o'qib |
| Ощущение и восприятие «Как мало радостей, как много огорчений!», -— восклицает кто-то, подводя итоги своей жизни Закон 0,55 Mb. 21 | o'qib |
| Susqueda 8 дней (3 дня рыбалки) «Боги не засчитывают в срок жизни время, проведённое на рыбалке» в полной мере относится к Susqueda 0,5 Mb. 1 | o'qib |
| Литература Дагестана План «урок должен преобразиться, в нем должны забить родники жизни, он должен стать не созерцанием, а действием» Литература 96 Kb. 4 | o'qib |
| Автобиография дата и место рождения «улицы» в Вашей жизни. Друзья (как много?), Ваше место среди сверстников друзей Биография 48 Kb. 2 | o'qib |