| Barkamol avlod jamoasi «Категория» сузи юнонча булиб, лугавий маъноси «гувох», «таъриф», «ифодаловчи» демакдир. Фалсафий категориялар- объектив мавжудликдаги нарса ва ходисаларнинг умумий, мухим томонларини 2,81 Mb. 2 | o'qib |
| 2-mavzu: Фалсафий тафаккур тараққиёти босқичлари: Шарқ фалсафаси Reja Ilk o`rta asrlar falsafasi, «Qur`on», hadislar, islom falsafasi, islomdagi mazhablar, tasavvuf oqimlari 17,88 Kb. 1 | o'qib |
| Семинар 1 мавзу: Фалсафанинг фан ва дунёқарашга доир моҳияти. Маъруза режаси «Дунёқараш» тушунчаси. Дунёқарашнинг тарихий шакллари: миф, дин ва фалсафа. Фалсафий дунёқарашнинг йўналишлари Семинар 35,92 Kb. 10 | o'qib |
| Мавзу: Оламнинг универсал алоқалари ва ривожланиш. Фалсафий қонунлар. Режа «зохирийлик» тушунчаси, мохиятини илғаш қийин бўлган ва мураккаб ички сабаблар натижасида кечадиган жараёнлар ва ўзгаришларга нисбатан «ботинийлик» 33,63 Kb. 6 | o'qib |
| 8–мавзу: фалсафий антропология(инсон фалсафаси) режа «космик тажриба» назариялари пайдо бўлдики, уларнинг марказида ҳам одамнинг яратилганлиги ҳақидаги ғоя туради. Диний талқинлардан фарқли ўлароқ 35,99 Kb. 7 | o'qib |
| Глобаллашувнинг фалсафий муаммолари Xv аср охирларидан бошлаб дуч келиш мумкин, XIX аср бошига келиб эса у амалда реал шакл-шамойил касб этди. Бу пировардида 378,38 Kb. 14 | o'qib |
| 1-мавзу. Франкфурт мактабининг “танқидий” назарияси Маъруза режаси «Франкфурт мактаби» номлари бизнинг асримизда муҳим ижтимоий-фалсафий йўналишни белгилаб беради. Унинг асосчилари ишларида Хоркхаймер 32,32 Kb. 2 | o'qib |
| Фалсафа фанидан оралиқ назорати саволлари «Дунёқараш» тушунчаси, унинг мохияти ва тарихий шакллари. Таянч иборалар: қараш ва тасаввурлар, афсонавий, диний, илмий фалсафий дунёқараш, дунёқарашнинг тарихийлиги 34,17 Kb. 1 | o'qib |
| Тема: Философские воззрения в древней Греции и Риме Iv мингинчи йилларнинг охири ва III мингинчи йилларнинг бошларида фалсафий фикрлар шакллана бошлаган эди 5,96 Mb. 30 | o'qib |
| Ижтимоий фалсафа – инсоният фалсафий маданиятининг маҳсули «Ижтимоий фалсафа» фани «Миллий истиқлол ғояси; ҳукук ва маънавият асослари» бакалавр ўқув режасига 1,3 Mb. 56 | o'qib |
| Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент ирригация ва қишлоқ ҲЎжалигини «Дунѐқараш» тушунчаси, унинг мохияти ва тарихий шакллари. Таянч иборалар: қараш ва тасаввурлар, афсонавий, диний, илмий фалсафий 205,92 Kb. 1 | o'qib |
| Ўзбекистон тарихи кафедраси Xii асрдан лотин тилига таржима қилиниб, Европа университетларида ўқитилди. Ибн Сино қаламига мансуб асарларининг фалсафий, бадиий, тиббий ва бошқалари хорижда ва юртимизда нашр этилди1 486 Kb. 9 | o'qib |
| 9 – Мавзу: Глобаллашув ва глобал муаммоларнинг фалсафий жиҳатлари. Маъруза режаси Globalization” иборасини илмий муомалага киритиб, бу тушунчани “одамлар онгида сайёрамизнинг торайиши ҳамда дунёнинг яхлит тарзда англаниши”ни акс эттириб 57,11 Kb. 15 | o'qib |
| Назариялар фалсафий моҳияти «Кадрлар тайёрлаш узлуксиз таълимни ташкил этиш ҳамда ривожлантириш тамойиллари»да таълимнинг ижтимоийлашуви таълим олувчиларда эстетик бой дунёқарашни ҳосил қилиш масаласи алоҳида бандда кўрсатилган 6,58 Mb. 1 | o'qib |
| Фалсафий антропология -инсон ҳакидаги таълимот «Инсон, у узоқ вақт ўйлаганидек, дунёнинг статик маркази эмас, балки эволюциянинг ўзига ва чўққиси бўлиб, бу анча гўзалроқдир», деб қайд этади 198,27 Kb. 8 | o'qib |