| Мавзу. Фалсафа фанининг предмети, мазмуни ва жамиятдаги роли. Режа «доноликни севаман» маъносини англатади. Қадимги юнон тилидан фанга кириб келган “Философия”нинг айнан сўзма сўз маъноси “phileo-севаман + sophia-донолик; яъни доноликка муҳаббат” демакдир 35,04 Kb. 6 | o'qib |
| Қосимжон содиқов тарихий лексикография Sodiqov 2009,69-78. Бу анъана юзйилликлар оша давом этиб, илмий жиҳатдан такомиллашиб келган. Ҳар қайси замоннинг ўзига яраша луғат тузиш принциплари, луғатларда сўзларни ва уларга тегишли қонун-қоидаларни бериш усул ва йўллари амал қилган 0,66 Mb. 32 | o'qib |
| Қосимжон содиқов тарихий лексикография Sodiqov 2009,69-78. Бу анъана юзйилликлар оша давом этиб, илмий жиҳатдан такомиллашиб келган. Ҳар қайси замоннинг ўзига яраша луғат тузиш принциплари, луғатларда сўзларни ва уларга тегишли қонун-қоидаларни бериш усул ва йўллари амал қилган 0,66 Mb. 32 | o'qib |
| Топширик turmush darajasi deganda nimalar tushuniladi? «турмуш сифати» концепцияси инсон ҳаёт фаолиятининг иқтисодий параметрларини акс эттирувчи «глобал иш билан бандлик», «турмуш даражаси», «меҳнат фаолияти сифати» каби концепцияларнинг ривожланиши ва ўзаро уйғунлашув асосида юзага келган 15,26 Kb. 1 | o'qib |
| Масофавий таълим ва уни ташкил этиш асослари режа Internet технологияларининг кириб келиши бир неча асрлар давомида ўзгармай келган ҳолатларни ўзгртириб юборди. Бу одатдаги хат ёзишмалари электрон почта билан, кутубхоналар эса web-сайтлар билан алмашинишида намоён бўлди 0,53 Mb. 14 | o'qib |
| 4-мавзу. Масофавий таълим ва уни ташкил этиш асослари Internet технологияларининг кириб келиши бир неча асрлар давомида ўзгармай келган ҳолатларни ўзгртириб юборди. Бу одатдаги хат ѐзишмалари электрон почта билан, кутубхоналар эса web-сайтлар билан алмашинишида намоѐн бўлди 236,9 Kb. 12 | o'qib |
| Фалсафанинг асосий мавзулари ва муаммолари Режа Vii-iii асрларда юз берган буюк юксалиш натижаси сифатида юзага келган эди. ¤ша даврда эндигина шаклланиб келаётган назарий фикрнинг ифодаси фалсафий тафаккур оламни яхлит ва бир бутун холда тушуниш мужассамига айланган эди 40,36 Kb. 7 | o'qib |
| Ш ахс шаклланишида ижтимоий тармоқларнинг ижобий ва салбий таъсирлари гулистон Давлат Университети ўқитувчи Xvi аср фалсафасида вужудга келган бу оқим намояндаларининг фикрича, бўлажак шахсга тегишли барча хусусиятларга бола она қорнидалигидаёқ эга бўлади. Улар тарбия ва муҳитнинг ролини бутунлай инкор этишиди 51,97 Kb. 3 | o'qib |
| Ҳозирги замон иқтисодий таълимотларининг асосий йўналишлари «ҳозирги замон» тушунчасига аниқлик киритиш керак. Баъзи иқтисодчиларнинг фикрича, XIX аср охирларида вужудга келган иқтисодий ғоя, таълимот ва концепциялар ҳозирги замонники деб тан олинади 105,68 Kb. 5 | o'qib |
| Америка структурализми F de Соссюр таълимотидан келиб чиққан эмас. У америка ҳиндуларининг тилини ўрганиш жараёнида эҳтиёж замирида вужудга келган. Боас тилни индуктив усулда ўрганишга дават этади. Америка ҳиндуларининг тили ҳинд-оврупа тиллари тадқиқ методларига умуман 31,27 Kb. 1 | o'qib |
| Америка структурализми F de Соссюр таълимотидан келиб чиққан эмас. У америка ҳиндуларининг тилини ўрганиш жараёнида эҳтиёж замирида вужудга келган. Боас тилни индуктив усулда ўрганишга дават этади. Америка ҳиндуларининг тили ҳинд-оврупа тиллари тадқиқ методларига умуман 54,5 Kb. 2 | o'qib |
| Педагогик технология атамаси каерда ва нечанчи асрда вужудга келган? Xx асрнинг 50-йилларида пайдо бўлди. 15-20 йилдан сўнг педагогик технология барча ривожланган мамлакатлар таълим соҳасини қамраб олди. Сўнгги йилларда педагогик технологиядан фойдаланиш қамрови узлуксиз кенгайиб бормоқда 11,07 Kb. 1 | o'qib |
| Радиоактив фон Homo sapiens (идрокли одам) деб номланувчи ҳозирги инсонларгача бўлган тирик табиатнинг бутун ривожланиши босқичида радиоактив (радиацион) фон деб номланувчи ионловчи нурлар таъсири остида бўлиб келган 227,5 Kb. 4 | o'qib |
| Маърузалар матни 1-мавзу: Ижтимоий статистиканинг назарий асослари Xvii асрнинг охирларида шакллана бошлаган. Бу даврга келиб фанга статистика тушунчаси кириб келган. Статистика тушунчасининг илк бор фанга немис олими, фалсафа ва ҳуқуқ профессори Г. Ахенваль (1719-1772) киритган 35,63 Kb. 5 | o'qib |
| Маънавиятшунослик фанидан инсон камолоти ва жамият тарақҚиётида маънавиятнинг ўрни Iv қурултойидаги нутқида айтганидек: “Ёш авлод тарбияси ҳамма замонларда ҳам муҳим ва долзарб аҳамиятга эга бўлиб келган. Аммо биз яшаётган XXI асрда бу масала ҳақиқатан ҳам ҳаёт-мамот масаласига айланиб бормоқда 108,19 Kb. 7 | o'qib |