| Оценка универсальных компетентностей Новые подходы к измерению «мягких навыков» «Оценка универсальных компетентностей как результатов высшего образования», представленного на XXII апрельской международной научной конференции, организованной совместно ниу вшэ и Сбером Доклад 325,58 Kb. 4 | o'qib |
| Самостоятельная работа по дисциплине "Экономическая теория" На тему: Рынок и риск Студент 1курса Целью настоящего Пособия является формирование у Читателя необходимого объема теоретических знаний и практических навыков качественной и количественной оценки финансовых рисков и принятия на основе этих оценок управленческих решений Самостоятельная работа 50,56 Kb. 4 | o'qib |
| На пути к повышению качества человеческого потенциала российской экономики Если челове- ческий потенциал это возможности для использования жизненных сил и профес- сиональных навыков человека в тех или иных целях, то человеческие ресурсы можно рассматривать не только как запасы, возможности 0,58 Mb. 5 | o'qib |
| Урока: «АБ» класс 3- четверть Тема урока : § 23 распорядок дня. Во сколько? Когда? A образовательная: ознакомить учащихся с идейным содержанием темы, : Выработка навыков и умений употребления в речи учащихся слов, отвечающих на вопросы Во сколько? Когда? Урок 2,98 Mb. 20 | o'qib |
| Методические рекомендации для учителей русского языка и литературы школы№8 города Ургенча Ограничивает возможность развёрнутых высказываний учащихся, требующих навыков связного изложения материала. При опросе превалируют односложные, краткие, отрывочные ответы, что приводит к торможению в развитии связной устной речи учащихся Методические рекомендации 33,42 Kb. 7 | o'qib |
| Курсовая работа способствует закреплению, углублению и обобщению знаний, накопленных студентами за время обучения и применению этих знаний к комплексному решению конкретных задач «Информационные технологии в управлении технологическими объектами», развитие навыков решения задач по автоматизации конкретных технологических процессов Курсовая 4,74 Mb. 7 | o'qib |
| Вопросы и ответы по сдаче экзамена по электробезопасности 2-ой группы Ii производится путем проведения проверки знаний, которая проводится в форме экзамена и (при необходимости) проверки приобретенных навыков безопасных способов работы или оказания первой помощи при поражении электрическим током Самостоятельная работа 83 Kb. 12 | o'qib |
| Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине вибрационные машины в строительстве для специальности 1-36 11 01 «Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование Целью эумк является формирование у студентов знаний и практических навыков, необходимых для выполнения инженерных методов расчета вибрацион- ных машин, обеспечивающих их работоспособность, при выполнении курсовых и дипломных проектов Учебно-методический комплекс 4,98 Mb. 50 | o'qib |
| Диссертации «Методы обучения кругу и его длина» с помощью современных информационных технологий. Тема круга повышение математических и геометрических знаний и навыков студента, а также экологической осведомленности, оценки, новаторства Mavzular mashqlar yechimi bilan yakunlangan. Bitiruv ishi yozishda juda ko’p manbaalardan foydalanilgan. Bu mavzularni o’qitishda ko’rgazmalilikka, aktga alohida e’tibor berish kerakligi ko’rsatib o’tilgan 14,22 Kb. 1 | o'qib |
| Урока: Класс: 4 класс Предмет: Русский язык Тема урока : распорядок дня. Во сколько? Когда? 1- час Цели урока: a образовательная A образовательная: ознакомить учащихся с идейнымсодержанием темы,: Выработка навыков и умений употребления в речи учащихся слов, отвечающих на вопросы Во сколько? Когда? Урок 1,95 Mb. 16 | o'qib |
| Из чего это делают? Что и из чего делают? A образовательная: ознакомить учащихся с идейным содержанием темы, Выработка навыков и умений употребления в речи учащихся слов, отвечающих на вопросы. Из чего это делают? Что и из чего делают? Урок 209 Kb. 1 | o'qib |