Qidiruv: Натижаси

Бажарилган топшириқ натижаларини ишлаб чиқиш
-
Натижа: inline
- Муҳаммад ал-Хоразмий номидаги тату самарқанд филиали
Ҳаракат   Натижа
- Biznesni tadqiq etish
Регистр1: 1-сон ва натижа
- Ўзбекистон республикаси ахборот технологиялари ва коммуникацияларини ривожлантириш вазирлиги
Кутиладиган натижа
- Nizomiy nomidagi toshkent davlat
V. Рейтинг натижаларини қайд қилиш ва таҳлил этиш тартиби
- Phonetik Gegenstand und Forschungsbereiche
Фан ўқитилишининг натижалари (шаклланадиган компетенstиялар)
- O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi urganch davlat universiteti «O`zbеkistоnda dеmоkratik jamiyat qurish nazariyasi»
Таълим  натижалари
- O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand davlat universiteti ro`yhatga olindi
-раем. К,оринча экстрасистоласи натижасида бигеминия холати. 1 II
- Toshkent Tibbiyot Akademiyasi Davolash fakulteti ichki kasalliklar propedevtikasi, kasb kasalliklari, gematologiya va X d. t., oliy ma’lumotli hamshira fanlari kafedrasi Ichki kasalliklar propedevtikasi fani
V. Фан ўқитилишининг натижалари (шаклланадиган
- Arxitektura qurilish instituti ijtimoiy fanlar kafedrasi
Фан ўқитилишининг натижалари (шаклланадиган компетенциялар)
- O’quvuslubiy majmua magistratura barcha ta’lim yo’nalishlari uchun urganch-2020 Mundarija
Оқилона дивиденд сиёсати орқали эришиш мумкин бўлган натижалар
- Ro`yxatga olindi: №
Кутилаётган натижа
- Qushlar uchun shinam uy quramiz
V. Рейтинг натижаларини қайд қилиш ва таҳлил этиш тартиби
- Al-Хоrazmiy nоmidagi Urganch Davlat universiteti “Ingliz tili va adabiyoti” kafedrasi
Педагогиканинг илмий асослари педагогика предметиПедагогиканинг илмий асослари педагогика предмети
«ўргатувчи», didasko «ўрганувчи» таълимнинг назарий жиҳатлари, таълим жараёнининг моҳияти, тамойиллари, қонуниятлари, ўқитувчи ва ўқитувчи фаолиятлари, таълимнинг мақсади, мазмуни, шакл, метод, воситалари, натижаси
30,9 Kb. 8
o'qib
24-боб. Халқаро хизматлар савдоси24-боб. Халқаро хизматлар савдоси
Xxi аср бўсағасидаги хусусияти шундаки, унинг таркибида хизматлар соҳасининг улуши барқарор суръатларда ўсиб бормокда. Хизматлар соҳасининг пировард натижаси товарлар кўринишида эмас
44,05 Kb. 1
o'qib
Натижаси синф: 2 Фан номи: TarbiyaНатижаси синф: 2 Фан номи: Tarbiya
Derslikdäki okuw mawzulary sany okuw rejesine dogry gelýär. Укув дастури ва таквим мавзу режадаги мавзулар сони 30 тани,дарсликдаги мавзулар сони хам 30 ни ташкил этади
16,1 Kb. 1
o'qib
Фалсафанинг асосий мавзулари ва муаммолари РежаФалсафанинг асосий мавзулари ва муаммолари Режа
Vii-iii асрларда юз берган буюк юксалиш натижаси сифатида юзага келган эди. ¤ша даврда эндигина шаклланиб келаётган назарий фикрнинг ифодаси фалсафий тафаккур оламни яхлит ва бир бутун холда тушуниш мужассамига айланган эди
40,36 Kb. 7
o'qib
3-мавзу. Билиш жараёнлари: Диққат ва сезги Режа3-мавзу. Билиш жараёнлари: Диққат ва сезги Режа
F-агар мақсадга қаратилган фаолиятда шахс учун диққатнинг ихтиёрий тўплангандаги каби фақат фаолият натижаси эмас, балки унинг мазмуни ва жараёнининг ўзи қизиқарли бўлса, бундай диққат ихтиёрийдан кейинги диққат деб аталади
27,37 Kb. 3
o'qib
Мавзу: Биомаромлар ва тирик организмларнинг хаётий шакллари Режа: Экологик вакт омилиМавзу: Биомаромлар ва тирик организмларнинг хаётий шакллари Режа: Экологик вакт омили
«тўғриланган» эканлигини кўрсатади, яъни ҳар бир организм ўзи яшаб турган жойнинг ёруғлик омилларига асосланиб вақтларини ўлчайди. Асалариларда олиб борилган кузатишлар натижаси юқорида қайд қилинган фикрни тўла тасдиқлайди
26,62 Kb. 3
o'qib
Мавзу: Биомаромлар ва тирик организмларнинг хаётий шакллари Режа: Экологик вакт омилиМавзу: Биомаромлар ва тирик организмларнинг хаётий шакллари Режа: Экологик вакт омили
«тўғриланган» эканлигини кўрсатади, яъни ҳар бир организм ўзи яшаб турган жойнинг ёруғлик омилларига асосланиб вақтларини ўлчайди. Асалариларда олиб борилган кузатишлар натижаси юқорида қайд қилинган фикрни тўла тасдиқлайди
26,47 Kb. 3
o'qib
1- фалсафанинг предмети ва асосий мавзулари. Фалсафий дунёқараш1- фалсафанинг предмети ва асосий мавзулари. Фалсафий дунёқараш
Vii-iii асрларда юз берган буюк юксалиш натижаси сифатида юзага келган эди. Ўша даврда эндигина шаклланиб келаётган назарий фикрнинг ифодаси фалсафий тафаккур оламни яхлит ва бир бутун ҳолда тушуниш мужассамига айланган эди
63,51 Kb. 12
o'qib
мавзу: Фалсафанинг предмети ва асосий мавзулари. Фалсафий дунёқараш. ( соат)мавзу: Фалсафанинг предмети ва асосий мавзулари. Фалсафий дунёқараш. ( соат)
Vii-iii асрларда юз берган буюк юксалиш натижаси сифатида юзага келган эди. Ўша даврда эндигина шаклланиб келаётган назарий фикрнинг ифодаси фалсафий тафаккур оламни яхлит ва бир бутун ҳолда тушуниш мужассамига айланган эди
162,5 Kb. 11
o'qib
Маъруза Реляцион алгебра ва реляцион ҳисоблаш элементлариМаъруза Реляцион алгебра ва реляцион ҳисоблаш элементлари
Rus кўринишида берилиб, бу амални натижаси r муносабатга тегишли бўлган ёки s муносабатга тегишли бўлган ёки иккаласига ҳам тегишли бўлган кортежлар тўпламидир. Бу амалларни бажараётганда бир хил тартибда бўлиши керак
0,81 Mb. 2
o'qib
Дастлабки синов натижаси бўича меҳнат шартномасини бекор қилиш тўғрисидаги огоҳлантириш хатидан намунаДастлабки синов натижаси бўича меҳнат шартномасини бекор қилиш тўғрисидаги огоҳлантириш хатидан намуна
Urgut tuman 118-umumiy o’rta ta’lim maktabning 1991-yil 2-sentyabrdagi um-i08-sonli buyrugʻiga asosan, Siz Urgut tuman 118-umumiy o’rta ta’lim maktabning Rus tili o’qituvchisi Fan o’qituvchisi lavozimiga 3 oy oylik dastlabki sinov muddati bilan ishga
7,13 Kb. 1
o'qib

1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish