| Тату ҳузуридаги педагог кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тармоқ маркази «Компьютер инжиниринги» йўналиши бўйича қайта тайёрлаш ва малака ошириш курси тингловчиси 35,5 Kb. 1 | o'qib |
| Мактабгача, умумий ўрта, Ўрта махсус, профессионал ва мактабдан ташқари таълим ташкилотлари педагог кадрларини «Ўзбекистоннинг янги тараққиёт даврида таълим-тарбия ва илм-фан соҳаларини ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида» 2020 йил 470,89 Kb. 25 | o'qib |
| 10 интересных идей, благодаря которым все школьники полюбят уроки русского языка «Русский язык и мы». Педагог делит класс на четыре группы, каждая из которых готовит основного выступающего и учеников, которые будут дополнять выступление, определяя доказательства правильности выбранной позиции Урок 332,5 Kb. 1 | o'qib |
| Мактабгача, умумий ўрта, ўрта махсус, бошланғич профессионал, ўрта махсус профессионал ва мактабдан ташқари давлат таълим муассасалари педагог кадрларининг 27,79 Kb. 5 | o'qib |
| Илмий унвонлар бериш тартиби тўҒрисидаги низомни тасдиқлаш ҳАҚида «Олий ўқув юртидан кейинги таълим ҳамда олий малакали илмий ва илмий-педагог кадрларни аттестациядан ўтказиш тизимини такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида» 53,49 Kb. 8 | o'qib |
| Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги мирзо улуғбек номидаги ўзбекистон миллий университети ҳузуридаги педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш минтақавий маркази I-боб. Микроорганизмларнинг табиатда тарқалиши мавзусини ўқитишнинг назарий ва амалий масалалари 1,44 Mb. 3 | o'qib |
| Бўлажак молиячи ва иқтисодчи талабалар хамда нофилологик отм инглиз тили ўқитувчилари ва рахбар педагог ходимлари билан мавзу доирасида олиб борилган сўровномалар Tил билиш даражаси бўйича бирор сертификатингиз мавжудми ва қайси даража?Cefr нима ва унинг афзалликлари борми? (ёзинг) 13,85 Kb. 3 | o'qib |
| Ўз -ўзини тарбиялаш ва ўз устида ишлаш Мен педагогик талантга эга эдим. Педагогикага кутилмаганда кириб келдим ва ургандим. Мен уз ишимнинг устаси даражасида кутарилдим Уз ишимнинг устаси даражасига хар бир интилувчи педагог эришиши мумкин 76,5 Kb. 2 | o'qib |
| Ўз -ўзини тарбиялаш ва ўз устида ишлаш Мен педагогик талантга эга эдим. Педагогикага кутилмаганда кириб келдим ва ургандим. Мен уз ишимнинг устаси даражасида кутарилдим Уз ишимнинг устаси даражасига хар бир интилувчи педагог эришиши мумкин 32,74 Kb. 2 | o'qib |
| Олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил этиш бош илмий-методик маркази «Бумеранг» технологияси асосида “Комплекс сонлар ва унинг татбиқлари” модулидан маъруза машғулотларини ташкил этиш технологиялари келтирилган 4,71 Mb. 23 | o'qib |
| Мактабда янги укув йилига тайёргарлик «Мустакиллик байрами» ва «Билимлар куни» байрамларини муносиб кутиб олиш ва унга тайёргарлик ишлари хакида тушунчалар берди. Бажарилиши керак булган вазифаларни хар бир педагог ходимлар зиммаларига юклаш хакида гапирди 16,53 Kb. 1 | o'qib |
| Сурхондарё вилояти халқ таълими бошқармаси ҳузурида ташкил этилган Мувофиқлаштирувчи аттестация комиссиясига «Мактабгача, умумий ўрта, ўрта махсус, касб-хунар ва мактабдан ташқари давлат таълим муассасалари педагог кадрлариини аттестациядан ўтказиш тартиби тўғрисида»ги Низом билан танишиб чиқдим 16,44 Kb. 3 | o'qib |
| Наманган вилояти халқ таълими бошқармаси ҳузурида ташкил этилган Мувофиқлаштирувчи аттестация комиссиясига «Мактабгача, умумий ўрта, ўрта махсус, касб-хунар ва мактабдан ташқари давлат таълим муассасалари педагог кадрлариини аттестациядан ўтказиш тартиби тўғрисида»ги Низом билан танишиб чиқдим 18,96 Kb. 3 | o'qib |
| Сурхондарё вилояти халқ таълими бошқармаси ҳузурида ташкил этилган Мувофиқлаштирувчи аттестация комиссиясига «Мактабгача, умумий ўрта, ўрта махсус, касб-хунар ва мактабдан ташқари давлат таълим муассасалари педагог кадрлариини аттестациядан ўтказиш тартиби тўғрисида»ги Низом билан танишиб чиқдим 18,92 Kb. 3 | o'qib |
| Тдпу ҳузуридаги педагог кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тармоқ маркази педагогларда креативлик сифатларини ривожлантириш маърузачи: п ф. н. М.Ҳ. Усмонбоева Тошкент – 2016 Uning uchun yaratilgan shart -sharoitlar bu jarayonga mos kelishi muhim va agar bu shartlar o'quvchi faoliyatiga nomutanosib bo'lib qolsa 2,94 Mb. 6 | o'qib |