924 yil aprelda men Landsberg qal'asida qamoqqa tashlandim hukmga binoan Myunxen sudi

Sahifa 135

VI BOB

HARBIY AKSIYA

Siyosatning barcha masalalariga chuqurroq kirib borishni boshlaganimdan so'ng, to'xtab qolmasdim

ularning harbiy tashviqot muammolariga e'tiborlari. Umuman olganda, men tashviqotni ko'rdim

marksistik-sotsialistik tashkilotlar foydalanadigan vosita

mohirlik bilan. Men ushbu quroldan to'g'ri foydalanishiga uzoq vaqtdan beri aminman

burjua partiyalari deyarli bajarmaydigan haqiqiy san'atdir

ushbu quroldan qanday foydalanishni bilish. Faqat nasroniylarning ijtimoiy harakati, yilda

ayniqsa Lueger davrida, hali mahorat bilan ishlatish uchun ba'zi mahorat bilan

uning ba'zi yutuqlarini ta'minlagan targ'ibot vositalari.

Ammo faqat jahon urushi paytida qanday ulkan narsa aniq bo'ldi

natijalarni to'g'ri bosqichli targ'ibot orqali olish mumkin. Afsuski, bu erda ham

qarama-qarshi tomon faoliyatining misollaridan foydalangan holda ishni o'rganish kerak edi, chunki

Germaniyaning bu sohadagi ishlari oddiyroq bo'lgan. Bizda deyarli to'liq

hech qanday tarbiyaviy ish yo'q edi. U o'zini o'zi ichiga tashladi

har bir askarga ko'z. Men uchun bu yanada chuqurroq o'ylashning yana bir sababi edi.

tashviqot masalalari bo'yicha.

Ko'zgu uchun bo'sh vaqt ko'pincha etarli emas edi. Dushman

bizga har qadamda amaliy darslar berdi.

Dushman bizning bu zaifligimizdan eshitilmagan epchillik bilan va haqiqatdan ham foydalandi

mohirona hisoblash bilan. Dushmanning harbiy tashviqotining ushbu namunalarida men

cheksiz ko'p o'rgangan. Buni boshqarishi kerak bo'lganlar,

hech bo'lmaganda dushmanning ajoyib ishi haqida o'ylardi. Bir tomondan,

bizning xo'jayinlarimiz o'zlarini biron narsani o'rganish uchun juda aqlli deb hisoblashdi

boshqalarga esa faqat xayrixohlik etishmadi.

Bizda umuman biron bir tashviqot bormi?

136-bet

Afsuski, bu savolga salbiy javob berishim kerak. Undagi hamma narsa

yo'nalish olindi, u boshidanoq juda noto'g'ri va

hech qanday foyda keltira olmaydigan va ko'pincha to'g'ridan-to'g'ri olib keladigan befoyda

zarar.

Bizning "targ'ibotimiz" shakl jihatidan yaroqsiz edi, ammo mohiyatan u butunlay ketdi

askar psixologiyasiga zid. Biz sahnalashtirishga qanchalik diqqat bilan qaradik

tashviqot, biz bunga ko'proq ishongan edik.

Targ'ibot nima - maqsadmi yoki vositami? Ushbu birinchi oddiy savolda

bizning boshliqlarimiz umuman tushunmadilar.

Darhaqiqat, targ'ibot vositasidir, shuning uchun boshqacha yo'l tutmaslik kerak,

maqsad jihatidan bo'lgani kabi. Shuning uchun tashviqot shakli maqsaddan kelib chiqishi kerak,

unga xizmat qilish, u bilan belgilanishi kerak. Umumiylikka bog'liqligi ham aniq

ehtiyojlar, maqsad o'zgarishi mumkin va shunga mos ravishda o'zgarishi kerak va

tashviqot. Jahon urushida bizning oldimizda turgan maqsad, biz unga erishishimiz uchun

g'ayriinsoniy kurash olib bordi, eng ezgu maqsadni anglatdi

hech qachon odamlar oldida turgan. Biz ozodlik va mustaqillik uchun kurashdik

bizning xalqimiz, ta'minlangan non uchun, kelajagimiz uchun, millat sharafi uchun.

Aksincha da'volardan farqli o'laroq, millatning sharafi haqiqatan ham mavjud bo'lgan narsadir.

O'z sharafini himoya qilishni istamagan xalqlar ertami-kechmi o'z nomusidan mahrum bo'lishadi

oxir-oqibat faqat adolatli bo'ladigan erkinlik va mustaqillik

sharafdan mahrum bo'lgan axlat avlodlari imtiyozlardan foydalanishga loyiq emaslar

erkinlik. Kim qo'rqoq qul bo'lib qolishni istasa, sharafga ega bo'lolmaydi, chunki

uning uchun u muqarrar ravishda u yoki bu bilan to'qnashuvga kirishishi kerak

dushman kuchlar.