Rivojlantiruvchi: O`quvchilarning tarixiy bilimlarini yanada chuqurlashtirish
Dars turi: nazorat-sinov
Dars uslubi: yozma
Dars usuli: bayon, savol-javob
Dars jihozi: darslik, Dunyoning siyosiy xaritasi, nazorat daftarlari.
Darsning texnologik xaritasi:
I.Tashkiliy qism 3 daqiqa
II. Nazorat ishini yozdirish 40 daqiqa
III.Uyga vazifa berish 2 daqiqa
Darsning borishi:
I.Tashkiliy qism:
Salomlashish, navbatchi axborotini ninglash, sinfning darsga hozirligini tekshirish.
O`quvchilarni ishning mazmuni bilan tanishtirish
II. Nazorat ishini yozdirish:
O`qituvchi sinf o`quvchilariga quyidagi savol va topshiriqlarni beradi va javob yozdiradi. Yozma ishni yozish jarayonida darslikdan tashqari qo`shimcha adabiyotlardan ham foydalanish mumkin.
Yozma ish topshiriqlari:
1. G’arbiy Yevropa xalqlari madaniyati haqida nimalarni bilib oldingiz?
2. Gumanizm haqida ma’lumot bering.
3. Rusning mo’gullar zulmidan ozod bo’lishida Amir Temurning o’rni haqida so’zlang.
III.Uyga vazifa berish:
1. Yangi “Mo’g’ullar davlati va uning istilochilik urushlari” mavzusi bilan tanishib kelish.
2. ”Axborot”, “Davr” ko`rsatuvlaridan yangiliklar eshitib kelish.
O’IBDO’ ___________________
Jahon tarixi 7-sinf
-
39-Darsning mavzusi: Saljuq turklar davlati
Do'stlaringiz bilan baham: |