Reja: Tabiat bilan tanishtirish metodi haqida tushuncha va uning tavsifi. Tabiat bilan tanishtirishda qo‘llanadigan metodlar: ko‘rgazmalilik. Amaliy uslub va uning turlari: o‘yin, tabiatda mehnat. Tabiat bilan tanishtirishda og‘zaki usul



Download 22,82 Kb.
bet1/2
Sana21.01.2022
Hajmi22,82 Kb.
#397808
  1   2
Bog'liq
TURLI YOSH GURUHLARDA MASHG‘ULOT TASHKIL ETISH MAZMUNI TABIAT BILAN TANISHTIRDA DASTUR MAZMUNI TABIAT BILAN TANISHTIRISH TAMOYILLARI
Turli yosh guruhlarda qurilish,konstruksiyalash va matematika markazini, Turli yosh guruhlarda qurilish,konstruksiyalash va matematika markazini, 2- хисобот Учкургон ёғ, 9-sinf huquq Konspekt 020918094230, 1-sinf-tasviriy-sanat, Франчайзинг как способ ведения бизнеса на примере ТНК (Омонтошев Ш), Франчайзинг как способ ведения бизнеса на примере ТНК (Омонтошев Ш), Ilmiy maqola va tezislarni qabul qilish boyicha talablar, Ilmiy maqola va tezislarni qabul qilish boyicha talablar, abdulla qahhor-soz ustasi, YUK-XATI-blankДРЕАМ СИТИ22, Faoliyatning o’ziga xosligiga qarab tobe’lik holatlari, ZOOPSIXOLOGIYADA PSIXIKANI PAYDO BO`LISHI, Harakat asosini orientirlash tushunchasi

TURLI YOSH GURUHLARDA MASHG‘ULOT TASHKIL ETISH MAZMUNI TABIAT BILAN TANISHTIRDA DASTUR MAZMUNI TABIAT BILAN TANISHTIRISH TAMOYILLARI

REJA:



  1. Tabiat bilan tanishtirish metodi haqida tushuncha va uning tavsifi.

  2. Tabiat bilan tanishtirishda qo‘llanadigan metodlar: ko‘rgazmalilik.

  3. Amaliy uslub va uning turlari: o‘yin, tabiatda mehnat.

  4. Tabiat bilan tanishtirishda og‘zaki usul: suhbat, xikoya qilish.


Tabiat bilan tanishtirish metodi haqida tushuncha va uning tavsifi.

Pedagogikada metod — pedagog va ta’lim oluvchining (bolaning) ma’lum ta’lim-tarbiyaviy natijasi: bilimlarni egallash, malaka va ko‘nikmalarni hosil qilish, qobiliyatlarni o‘stirisha axloqiy sifatlar, xulq odatlarni shakllantirishga erishish uchun yo‘llangan hamkorlikdagi faoliyatining usulidir. Bolalar bog‘chasida bolalarni tabiat bilan tanishtirish jarayonida turli melodlardan foydalaniladi. Tabiat bilan tanishtirish metodlari uchta asosiy guruhga bo‘linadi:

Ko‘rgazmali uslub — kuzatish, rasmlarni ko‘rish, diafilm, kinofilm, ekskursiyalar;

Amaliy uslub — o‘yin metodi, mehnat, oddiy tajribalar;

Og‘zaki uslub — tarbiyachining hikoyasi, badiiy asarlarni o‘qish, suhbat.

Metodlarni tanlashda tarbiyachi bolalarning yosh xususiyatlari, psixologiyasi, bilimlari, dastur talablari, o‘z o‘lkasi iqlimining tabiati, pedagogik tamoyillarga moslashadi. Yuqoridagi metodlar bir-biri bilan uzviy bog‘liq va bir-birini to‘ldiradi.




Download 22,82 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2023
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
axborot texnologiyalari
zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
guruh talabasi
nomidagi toshkent
O’zbekiston respublikasi
o’rta maxsus
toshkent axborot
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
davlat pedagogika
rivojlantirish vazirligi
pedagogika instituti
Ўзбекистон республикаси
tashkil etish
vazirligi muhammad
haqida tushuncha
таълим вазирлиги
toshkent davlat
respublikasi axborot
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
O'zbekiston respublikasi
махсус таълим
vazirligi toshkent
fanidan tayyorlagan
saqlash vazirligi
bilan ishlash
Toshkent davlat
Ishdan maqsad
fanidan mustaqil
sog'liqni saqlash
uzbekistan coronavirus
respublikasi sog'liqni
coronavirus covid
koronavirus covid
vazirligi koronavirus
covid vaccination
risida sertifikat
qarshi emlanganlik
sertifikat ministry
vaccination certificate
haqida umumiy
matematika fakulteti
o’rta ta’lim
fanlar fakulteti
pedagogika universiteti
ishlab chiqarish
moliya instituti
fanining predmeti