9-sinf Informatika 2014 yil

2) Tarbiyaviy maqsadi - O’quvchilar qalbida Ona Vatanga bo’lgan mexr-muhabbat tuyg’usini shakllantirish. Informatika fanini rivojlantirish, ayniqsa davlatimizni rivoji uchun hizmat qiluvchi dasturlar tuzishga qiziqishlarini oshirish.
3) Rivojlantiruvchi- O`quvchilarni dunyo qarashini rivojlantirish
Dars usuli: Aralash
Dars jihozi: Kompyuterlar, plakatlar
Darsning borishi: Tashkiliy qism: salomlashish,
yo’qlama,
siyosiy daqiqa.
Yangi mavzu bayoni

1. 
   MS Access 2010 ning Режнм-Конструктор bo’limidan foydalanib o‘quv darsliklarining nomi, muallifi, yaratilgan yili, hajmi haqida ma’lumot beruvchi jadval yarating.
   

2. 
   MS Access 2010 ning Создание-Конструктор таблиц bo'limini tanlab uchta jadval hosil qiling (birinchi jadvalda 0‘zbekiston Respublikasining viloyatlar, ulaming maydoni, ikkinchi jadvalda viloyat aholi soni, zavod va fabrikalar, uchinchi jadvalda Toshkent shahrining maydoni, aholisi, zavod va fabrikalar to‘g‘risida ma’lumot bersin).
   

3. 
   MS Access 2010 da Главная bo’limining Итоги bandi orqali ustunlardagi 10 sonning eng kattasini, eng kichigini, o‘rta ariftnetigini va yig‘indisini hisoblang.
   

4. 
   MS Access 2010 da quyidagi jadvalni hosil qiling:
   

|_li IM
Kod ' FamJRya * Itmi	’ Otasini Itml *	Mamlll	• Matema *	Fijika •	Informal ’
1 Nazarov Nodir	Qoslmovich	Toshkent shahri	4	3	5
2 Mamatov Vail	Aliqulovich	Qibray tumani	4	4	4
3 Ashurova Vasils	Aiuntovna	Navo*y vttoyati	3	3	S
4 ShodmotK Shafoat	Toshmurodovna	Samatqand vfloyati	s	5	3
• IN*)
Итог			4	3.75	405

Uyga vazifa: 1-2-topshiriq
Sana:7.03.2018 yil.
“Tasdiqlayman” O`quv ishlari bo`yicha direktor o`rinbosari :
10-sinf Informatika _______ _____________


- Mavzu: Takrorlash darsi.
Maqsadi:
1) Ta’limiy maqsad - Mavzuni DTS talablari asosida reja bo’yicha o’quvchilarga tushintirish. O’quvchilarga Informatika fanining imkoniyatlarini uning hozirgi jamiyatimizdagi tutgan o’rni haqida tushintirish. Informatikaning asosiy tushunchasi axborot va ularni miqdorlari va uzatish tezliklari haqida o’quvchilarga tushuncha berish.
2) Tarbiyaviy maqsadi - O’quvchilar qalbida Ona Vatanga bo’lgan mexr-muhabbat tuyg’usini shakllantirish. Informatika fanini rivojlantirish, ayniqsa davlatimizni rivoji uchun hizmat qiluvchi dasturlar tuzishga qiziqishlarini oshirish.
3) Rivojlantiruvchi- O`quvchilarni dunyo qarashini rivojlantirish
Dars usuli: Aralash
Dars jihozi: Kompyuterlar, plakatlar
Darsning borishi: Tashkiliy qism: salomlashish,
yo’qlama,
siyosiy daqiqa.
Yangi mavzu bayoni
1.Oltinchi ilovada login yoki parol noto’g’ri terilgan
B o’lsin. Edit 3 da yozuv bu haqida ogohlantirib
Turibdi. Agar foydalanuvchi yana xatoga yo’l qo’ysa
Edit 3 dagi yozuv o’zgarmaydi. Ilova hech narsa o’zgar-
Masa, foydalanuvchi gumonsirab qoladi. Buning oldini
Olish uchun Edit 1 yoki Edit 2 ga yangidan ma’lumot
Kiritila boshlashi bilan Edit 3 dagi yozuv o’chib ketsin.

1. 
   Delphini ishga tushiring va asosiy menyuning fayl bo’limi-
   

Dagi Open Projekt bandi yordamida oltinchi ilovani yuklab oling.
1.2 Editni sichqoncha bilan ikki marta bosinng. Ekranda paydo bo`lgan TForm1.Edit1Change protsedurasiga Edit3.Text:=’’;operatorini kiriting.
1.3.Edit2ni sichqoncha bilan ikki marta bosing.Ekranda paydo bo`lgan TFrom1.Edit2Change protsedurasiga Edit3.Text:=’’; operatorini kiriting.
Darsni mustahkamlash: Test materiallari bilan ishlash.
Uyga vazifa:Oldingi darsda berilgan mashqlarni kompyuterda bajaring.

10-sinf . Informatika. Test sinovi. Nazorat ishi-7.


1.Yaratilayotgan ilovani ko`rinmas qilib qo`yish uchun ilova oynasida bo`lgan qaysi xossadan foydalaniladi?
A)Copy B)Button C)Visible D)Enabled
2.Delphi interfeysi necha bo’limdan iborat
A)8 B)9 C)7 D)10
3.Delphi dasturlash tili qaysi amalga oshiriladi
A)Object assemblev B)Object Pascal C)Android IOS D)Windows
4.Delphida yaratilgan ilovalarda ham bayroqchalardan foydalansa bo’ladimi?
A)Bo’ladi B)Bo’maydi C)Bilmadim D)B,C javoblar to’g’ri
5.CheckBox obyektining asosiy xossasi nima deb ataladi?
A)Caption B)Visible C)Checked D)Word
6.Lokal so’zining ma’nosi nima?
A)Umumiy B)Mahaliy C)Umumsiz D)Qo’shni
7.Ilova oynasi va undagi obyektlarning sarlovhasi qaysi xossalari yordamida o’rganish mumkin?
A)Visible B)Button C)Checked D)Caption
8.Items so’zining ma’nosi nima?
A)Variantlar B)Mahalliy C)Umumiy D)Bilmadim
9.Radio tugmkalari guruhi obyektining columns xossasi qanday vazifani bajaradi?
A)Ekranda uning muloqat oynasi paydo qiladi
B)Kiritilgan variantlarni bekor qiladi
C)Radio tugmalar guruhining variantlari nechta ustun bo’lib joylashganini ko’rsatadi
D)Bayroqchalar o’rniga ovoz beradi
10.Spin Editga kiritilgan sonningqiymati uning qanday xossasida saqlqnadi ?
A)MaxValue B)Value C)MinValue D)Barcha javob to`g`ri
11.ListBoxsning qaysi xossasidan faqat juda zarur bo`lganda foydalanish lozim?
A)RadioGroup B)Items C)Samples D)Columns
12.Radiotugmalar royhatiga qanday bandlar kiritiladi?
1)Talim muassasi
2)Bitiruvchilar
3)Umum ta`lim maktabi
4)Kasbhunar kolleji
5)Akademik litsey
A)1,3,5 B)4,5 C)3,4,5
13.Qaysi obyekti yashirin royxat yaratish uchun xizmat qiladi?
A)Box B)ComboBox C)List Box
14.Radio tugmalar guruhi nimaga xizmat qiladi?
A)Bir nechta variantdan bittasini tanlash uchun
B)Obyektning columns xossasi uchun