9-sinf Informatika 2014 yil

22- Mavzu: Amaliy mashg’ulot.
Maqsadi:
1) Ta’limiy maqsad - Mavzuni DTS talablari asosida reja bo’yicha o’quvchilarga tushintirish. O’quvchilarga Informatika fanining imkoniyatlarini uning hozirgi jamiyatimizdagi tutgan o’rni haqida tushintirish. Informatikaning asosiy tushunchasi axborot va ularni miqdorlari va uzatish tezliklari haqida o’quvchilarga tushuncha berish.
2) Tarbiyaviy maqsadi - O’quvchilar qalbida Ona Vatanga bo’lgan mexr-muhabbat tuyg’usini shakllantirish. Informatika fanini rivojlantirish, ayniqsa davlatimizni rivoji uchun hizmat qiluvchi dasturlar tuzishga qiziqishlarini oshirish.
3) Rivojlantiruvchi- O`quvchilarni dunyo qarashini rivojlantirish
Dars usuli: Aralash
Dars jihozi: Kompyuterlar, plakatlar
Darsning borishi: Tashkiliy qism: salomlashish,
yo’qlama,
siyosiy daqiqa.
Yangi mavzu bayoni

1. Quyidagi ierarxiv modelning chizmasini qog‘ozga tushirib, katakchalami to‘ldiring:

1.	Familiyasi	Ismi	Fanlardan olgan			baholari
			Matematika	Fizika	Kimyo	Biologiya	Tarix
2.
3.
4.

2. 
   Quyidagi tarmoqli modelning chizmasini qog‘ozga tushirib, katakchalami to‘ldiring:
   

Uyga vazifa: 1-2-topshiriq
“Tasdiqlayman” O`quv ishlari bo`yicha direktor o`rinbosari :
10-sinf Informatika _______ _____________


23- Mavzu: MSAccess 2010 dasturining asosiy elementlari va maydonlar xususiyati.
Maqsadi:
1) Ta’limiy maqsad - Mavzuni DTS talablari asosida reja bo’yicha o’quvchilarga tushintirish. O’quvchilarga Informatika fanining imkoniyatlarini uning hozirgi jamiyatimizdagi tutgan o’rni haqida tushintirish. Informatikaning asosiy tushunchasi axborot va ularni miqdorlari va uzatish tezliklari haqida o’quvchilarga tushuncha berish.
2) Tarbiyaviy maqsadi - O’quvchilar qalbida Ona Vatanga bo’lgan mexr-muhabbat tuyg’usini shakllantirish. Informatika fanini rivojlantirish, ayniqsa davlatimizni rivoji uchun hizmat qiluvchi dasturlar tuzishga qiziqishlarini oshirish.
3) Rivojlantiruvchi- O`quvchilarni dunyo qarashini rivojlantirish
Dars usuli: Aralash
Dars jihozi: Kompyuterlar, plakatlar
Darsning borishi: Tashkiliy qism: salomlashish,
yo’qlama,
siyosiy daqiqa.
Yangi mavzu bayoni


Microsoft Access 2010 MOBTning relyatsion turiga mansub bo‘lib, hozirgi vaqtda eng ommaviy ma’lumotlar omborini boshqarish tizimlariga kiradi va u MOni yaratish, MOda ma’lumotlami saqlash, izlash va qayta ishlashni avtomatlashtirishga mo‘ljallangan.
MS Access 2010 ning yana bir qo‘shimcha afzalligi uning Microsoft Office tarkibiga kiruvchi MS Word, MS Excel kabi dasturlar bilan o‘zaro
bir muhitdaliqidir. Bu dastur ilovalarida yaratilgan ma’lumotlar bir ilovadan lkkinchi ilovaga. osonlik bilan import va eksport bo'lishi ko^czda tutilgaru
MS Access 2010 yordamida oddiy foydalanuvchi katta va murakkab bo‘lgan MOni dastur iy ta’minotsiz yaratish va qo'llash imkoniyatiga ega bo‘ladi.
MS Access 2010 ni yuklashning uch xil usulini ko‘rib o‘tish mumkin:

• 
  foydalamivchining ish stolidagi yorliq yordamida;
  
• 
  dasturining yorligU yordamida;
  
• 
  bosh menyu yordamida,
  

MS Access 2010 bilan ishlash
MS Access 2010 ning ekrani yuqori qatorida ma’lumotlar ustida turli xil amallar bajarish uchxin moijaLLangan menyu joylashgan.
Файл, Главная, Создание, Внешние данные, Работа с базами данных, Поля, Таблица bo‘limlaridan iborat

Sid
j Счйл	Главная Создание	Внешние данные	Работа < багами данных	Поля	Таблица

Uyga vazifa: 1-2-topshiriq
“Tasdiqlayman” O`quv ishlari bo`yicha direktor o`rinbosari :
10-sinf Informatika _______ _____________


24- Mavzu: Amaliy mashg’ulot.
Maqsadi:
1) Ta’limiy maqsad - Mavzuni DTS talablari asosida reja bo’yicha o’quvchilarga tushintirish. O’quvchilarga Informatika fanining imkoniyatlarini uning hozirgi jamiyatimizdagi tutgan o’rni haqida tushintirish. Informatikaning asosiy tushunchasi axborot va ularni miqdorlari va uzatish tezliklari haqida o’quvchilarga tushuncha berish.
2) Tarbiyaviy maqsadi - O’quvchilar qalbida Ona Vatanga bo’lgan mexr-muhabbat tuyg’usini shakllantirish. Informatika fanini rivojlantirish, ayniqsa davlatimizni rivoji uchun hizmat qiluvchi dasturlar tuzishga qiziqishlarini oshirish.
3) Rivojlantiruvchi- O`quvchilarni dunyo qarashini rivojlantirish
Dars usuli: Aralash