9-Мавзу: Мактабгача таълим муассасаларини бошқаришнинг умумий тамойиллари



Download 205 Kb.
Sana26.02.2022
Hajmi205 Kb.
#467475
Bog'liq
9-mavzu AMALIY

9-Мавзу: Мактабгача таълим муассасаларини бошқаришнинг умумий тамойиллари

  • 1. Бошқариш ҳақидаги умумий тушунча.
  •  
  • 2. Таълим соҳасидаги қонун ҳужжатларида таълим тизимини бошқариш.
  •  
  • 3. Таълим тизимли таҳлил ва моделлаштириш обьекти сифатида.
  • 4. Тизимли таълимнинг таркибий таҳлили.
  •  
  • Режа:
  • ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИНИНГ ТАЪЛИМ СОҲАСИДАГИ ДАВЛАТ СИЁСАТИНИНГ АСОСИЙ ТАМОЙИЛЛАРИ ҚУЙИДАГИЛАРДАН ИБОРАТ:
  • Таълим тарбиянинг инсонпарвар, демократик характерга эга экани;
  • таълимнинг узлуксизлиги ва изчиллиги;
  • ўрта махсус, касб-ҳунар таълим йўналишини академик лицейда ёки касб-ҳунар коллежида ўқишни танлашнинг ихтиёрийлиги;
  • таълим тизимининг дунёвийлиги;
  • Давлат таълим стандартлари доирасида таълим олиш ҳуқуқига эга экани;
  • таълим дастурини танлашга ягона ва табақалаштирилган ёндашув;
  • ҳар бир шахснинг билим олиши ва истеъдодини ривожлантиришни рағбатлантирили ши;
  • таълим тизимида давлат ва ижтимоий бошқаруви- нинг ўзаро уйғунлиги.
  • ФСМУ - ТЕХНОЛОГИЯСИ
  • Ушбу технология мунозарали масалаларни ҳал этишда хамда ўқув жараёнини бахс-мунозарали ўтказишда қўлланилади, чунки бу технология талабаларни ўз фикрини химоя қилишга, эркин фикрлаш ва ўз фикрини бошқаларга ўтказишга, очиқ холда бахслашишга хамда шу билан бирга бахслашиш маданиятини ўратади.Тингловчиларга тарқатилган оддий қоғозга ўз фикрларини аниқ ва қисқа холатда ифода этиб, тасдиқловчи далиллар ёки инкор этувчи фикрларни баён этишга ёрдам беради.
  • Ф – фикрингизни баён этинг
  • С – фикрингиз баёнига сабаб кўрсатинг
  • М – кўрсатган сабабингизни исботловчи далил келтиринг
  • У – фикрингизни умумлаштиринг

БОШҚАРУВ САМАРАДОРЛИГИ

  • БОШҚАРУВ
  • САМАРАДОРЛИГИ
  • Бошқарув
  • тамойиллари
  • Стратегик
  • режа
  • Жамоанинг
  • интегратив
  • фаолияти
  • Инновацион
  • ёндашув
  • Объект ва субъект
  • муносабатлари
  • Раҳбарлик
  • услублари
  • Фаолиятни
  • лойиҳалаштириш
  • технологиялари
  • Инновацион
  • фаолият
  • 4

Фойдаланилган адабиётлар рўйхати

  • 1. Джураев Р.Х. Турғунов С.Т. Таълим менежменти. Т.: “Voris-Nashriyot”. 2006.
  • 2. Джураев Р.Х. Турғунов С.Т. Умумий ўрта таълим муассасаларини бошқаришда менежментнинг асосий тушунчалари. Т.: “Фан”, 2006.
  • 3. Қурбонов Ш. Сейтхалилов Э. Таълим сифатини бошқариш. Т.: “Турон-Иқбол”. 2006.
  • 4. Перегудов Л.В. Саидов М.Х. Менеджмент и экономика высщего образования. Т.: “Молия”. 2001.
  • 8

Download 205 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish