8-мавзу: Информатика ва ахборот технологиялари курсларини ўқитишнинг методик тизими ва унинг компонентларининг тавсифи

---

8-мавзу: Информатика ва ахборот технологиялари курсларини 
ўқитишнинг методик тизими ва унинг компонентларининг тавсифи. 
Режа: 
1. Информатика ва ахборот технологиялари курсларини ўқитишнинг
методик тизимиҳақида маълумот.
2. Информатика ва ахборот технологиялари курсларини ўқитишнинг
методик тизими компонентларининг тавсифи
“Ахборот технологиялари” мавзусини ўқитиш методикаси 
Мавзунинг асосий тушунчалари: 
·
Ахборот технологияси
·
Ахборот технологиясининг турлари
·
Офиснинг ахборот технологияси
·
Компьютер такмоқлари
·
Ахборот тизими ҳақида тушунча
· Ахборот тизимлари турлари
· Ахборот тизимларининг таъминоти
Информатика ва ахборот технологиялари жамиятимиз ижтимоий- 
иқтисодий ҳаётига жадал суръатлар билан кириб келди. Бундай 
технологияларнинг қўлланилиши замонамизнинг ўзига хос хусусиятларидан 
бири ва давр талабига айланмоқда. 
Ахборот технологиялари фақат фан ва техника ҳодисаси бўлмасдан, 
иқтисодий ривожланишнинг муҳим омилига айланмоқда. Ахборот 
технологиялари билан қамраб олинмаган бирор муҳим хўжалик секторини 
(ишлаб чиқариш, транспорт, кредит-молия соҳаси, савдо) келтириш қийин. 
Айни пайтда ҳисоблаш техникаси ва алоқа воситалари асосида 
ахборотни тўплаш, сақлаш ва тақдим этишнинг замонавий усуллари янги 
ахборот технологиялари ва хизматларни тарқатиш мақсадларида ишлаб 
чиқаришда мустақил тармоқ сифатида шаклланди ва ажралиб чиқди. 
Ахборот технологиялари инсоннинг ишлаш самадорлигини оширувчи 
восита сифатида қаралади. Шу сабабли мазкур мавзуни ўқитиш бутун 
«Информатика» курсининг асосий бўлимларидан бири ҳисобланади. 
Ушбу мавзу бўйича дарс соатларини қуйидагича тақсимлаш тавсия 
этилади: 
№ Машғулотлар тақвими 
Маърузалар 
Билимларни 
текшириш 
1 
Ахборот тизимлари ва 
2 соат 

---

Ушбу 
мавзуларни 
ўқитишнинг 
асосий 
мақсади 
– 
ахборот 
технологияларидан фойдаланиш билан боғлиқ бўлган асосий ғояларни ёритиш; 
унинг турли хил турлари билан таништиришдан иборат.