IV- bo`lim:Mustahkamlash
10-masala
1) 0,8∙0,75x=0,6x j: 40% kamaygan
2) 1,2∙1,25x=1,5x j: 50% ortgan
11-masala.
1,24x=7812 x=6300
10800-6300=4500
7812-6300=1512
7812+4500=12312
12312:10800=1,14
J: 14%
12-masala
(x-2000)∙0,9=9000
x-2000=10000
x=12000
V- bo`lim: Darsda faol qatnashgan o`quvchilarni baholash.
VI- bo`lim: Uyga vazifa: 13-15 masalalar.
3-Mavzu: 5- va 6-sinfda o’tilganlarni takrorlash
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: Proportsiyaning asosiy xossasini bilish, unga doir misol va masalalar yecha olish.
Tarbiyaviy: Olingan bilimlarni xayotda qo’llay olish
Rivojlantiruvchi: O`quvchilarning xotirasini shakllantirish, dunyoqarashini kengaytirish
Tayanch kompetensiyalar:
Axborot bilan ishlash kompetensiya elementi: mavzu doirasida ko’rsatilgan multimedia ilovalariga ongli munosabat bildirish.
Do'stlaringiz bilan baham: |