6- seminar mashg’uloti: Maxsus fanlarni o’qitishning auditoriyadan tashqari shakllari Topshiriqlar

«Sillabus (Sylla-bus)» muhim o‘rin tutadi. Sillabus bu o‘qituvchi bilan talaba o‘rtasidagi shartnomadir.
Sillabusda kafedra tomonidan: a) fan bo‘yicha albatta, o‘rganilishi zarur bo‘lgan mavzular ko‘rsatilishi mumkin; o‘qituvchilar dasturda ko‘rsatishlari shart bo‘lgan komponentlarni aniqlab berishi mumkin. Boshqa topshiriqlarni o‘qituvchining o‘zi belgilaydi.
Har bir talaba yil boshidan o‘z faoliyatini sillabus asosida tashkil etadi.
Hozir O‘zbekistonda ham jahon tajribasidan kelib chiqqan holda o‘quv jarayoniga uning ayrim elementlarini tatbiq etishga harakat qilinayapti. USAID CAR dasturi bo‘yicha seminar qatnashchilari bo‘lgan o‘qituvchilar bu borada o‘z tajribalari bilan o‘rtoqlashmoqdalar. Albatta talabalar faoliyatini «Sillabus— o‘qituvchi bilan talaba o‘rtasida shartnoma» asosida tashkil etish ularni chuqur bilim olishlari, puxta malakaga ega bo‘lishlariga yordam beradi. Lekin uni tom ma'noda qo‘llash talabalarda tanlov asosida o‘tiladigan fanlar, kurslarni, dars beradigan o‘qituvchilarni o‘zlari tanlash imkoniyatiga ega bo‘lishlarini taqozo qiladi. Lekin hozircha buning uchun imkoniyat yetarli emas.
Talabalarga dars berar ekanmiz, ularning individual xislatlarini yanada boyitib, o‘z bilimlarini oshirish uchun o‘zlari harakat qilishlari lozimligini o‘rgatishimiz, to‘g‘ri yo‘lga yo‘naltirishimiz kerak. Ular o‘z oldiga o‘zi maqsad qo‘yib, unga erishish uchun harakat qilishi kerak. Ana shuning uchun ham o‘qituvchi bor mahoratini ishga solib, talabalarni individual xislatlariga maksimal darajada ta'sir etib, ularni ana shu maqsadni tanlash va buning uchun o‘z kuchlarini to‘g‘ri yo‘naltirishlariga yordam berishi kerak.