5-Mavzu: interfaol metodlar va ularni ta’lim-tarbiya jarayonida qo’llash (4 soat) reja



Download 0,63 Mb.
Pdf ko'rish
bet6/25
Sana09.06.2022
Hajmi0,63 Mb.
#648720
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25
 


3.1. Ishning sintez bosqichi 
Bu bosqichda tahlilchilar guruhi (3-5 odamdan iborat) 2-shakl bo‘-yicha to‘plangan 
g‘oyalarni yig‘ib olib, ularni keyinchalik tahlil qilish uchun korzinkalarga tashlashadi. Shundan 
so‘ng barcha g‘oyalar tizim-lashtiriladi, tasnif qilinadi, baholanadi va nisbatan muammoning 
yechi-lishiga yordam beradiganlarini alohida olib qo‘yadilar. 
 
Tanqidiy bosqich 
 
Bu bosqichda tahlilchilar ikkita guruhga bo‘linadilar: tahlilchilar va tanqidchilar. 
Tanqidchilar ilgari surilgan g‘oyalarni tanqid qiladilar va bunda generatorning shaxsini emas
balki g‘oyalarning o‘zini tanqid qilishi zarur bo‘ladi. 
Shundan so‘ng g‘oyalar uchta korzinaga tashlanadi: 
1.
 
Yangi, bemalol hayotga tatbiq qilsa bo‘ladigan g‘oyalar. 
2.
 
Ma’lum g‘oyalar. 
3.
 
Keyinchalik tahlil qilish uchun saqlanadigan g‘oyalar. 
Metodikani o‘tkazuvchilar tahlilchilarga doimiy konsultatsiyalar be-rib boradilar va 
reglamentni saqlashga harakat qiladilar (reglament 30 daqiqa). Tahlilchilar 3-shaklga mos holda 
formatni to‘ldiradilar. Shun-day qilib, yangi ma’lumot tizimi dunyoga keladi. 
11-shakl. 
Tahlilchilar uchun “Tahlilchilar guruhi”ning ismi-sharifi (asosiy tahlilchilarni ko‘rsating) 
____________________________________________________ 
____________________________________________________ 
Ilgari surilgan g‘oyalar bo‘yicha kiritadigan ma’lumotlar. 
1.
Miqdoriy ko‘rsatkichlar: ___________________________ 
a)
qatnashchilar miqdori______________________________ 
b)
g‘oyalar miqdori __________________________________ 
2.
Sifat ko‘rsatkichlari: 
a) yangi, hayotga tatbiq qilish mumkin bo‘lgan g‘oyalar; 
b) ma’lum g‘oyalar; 
b) keyingi tahlil uchun “tashlandiq g‘oyalar”. 
3.
Birinchi ikkita yo‘nalishdagi g‘oyalarni alohida belgilash va tah-lil qilish zarur; 
4.
Muallifini ta’kidlagan holda nisbatan original g‘oyalarni ajratish zarur (g‘oyaning 
ma’nosini qisqacha yozish zarur): 

Download 0,63 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish