5-«A» 5-«B» 5-«B» 1-dars kirish suhbati. «SO’zdan so’zning farqi bor »

X. Lirik chekinish.(hikoya) XI.MUSTAHKAMLASH: Baholash:__ XII. Darsning yakuni: Uyga vazifa:
Ilmiy bo’lim mudiri: _____________________
Sinf:5 sana:_________________
I.Tashkiliy qism: salomlashish, davomatni aniqlash. (Siyosiy daqiqa)
II.Darsning mavzusi: TO’LDIRUVCHI
III.Takrorlash.O’tilgan mavzuni so’rab, baholash
IV.Darsning maqsadi
a) ilmiy maqsad to’ldiruvchi haqida tushuncha berish;
b) tarbiyaviy maqsad ilmning qadriga yetishga o’rgatish;
d) rivojlantiruvchi maqsad - ma'naviy fazilatlarni rivojlantirish.
V.Darsning jihozi: to’ldiruvchi ishtirok etgan gaplar tushirilgan plalcat; ramziy chizmalar.
VI. Dars turi:_________________________________________
VII. Dars usuli:_______________________________________
VIII.Darsning borishi
IX.Darsning rejasi
1. To’ldiruvchi haqida ma'lumot.
2. To’ldiruvchining belgilanishi.
To’ldiruvchi ham holgao’xshab kesimga bog'lanadi, kesimni kengaytiradi. Dars avvalidayoq bu o’xshashlik qayd etilishi zarur. To’ldiruvchini ham xuddi hol kabi tushuntirish mumkin. Quyidagi ramziy chizmalardan loydalanish mumkin.
Yuqoridagi savollargajavoblar ham yozilgan boiishi kerak: Do 'sti bilan keldi. Onasiga so 'zladi. Gulni uzdi.
Shu o’rinda savol beriladi: hol ham, to’ldiruvchi ham fe'lga bog'lanib, kesimni kengaytirarekan, u holda ular nimasi bilan o’zaro farq qiladi? Ziyrak o’quvchi ularsavollari bilan farq qilishini darrov fahmlaydi. To’ldiruvchining uzuqchiziq bilan belgilanishi aytiladi.
Qoida tushuntirilgach, mustahkamlash uchun 141-mashq bajariladi. Uni vaqt va imkoniyatga qarab ikki bosqichda bajartirish mumkin. Avval to’ldiruvchining ostiga chizgan holda gaplar ko’chiriladi, so’ng to’ldiruvchi bog'langan so’z bilan birga alohida ko’chiriladi. Bunda to’ldiruvchi so’z birikmasida tobe so’z bo’lib kelayotganiga e'tibor qaratish kerak.
142-mashqda grammatik topshiriqlar bajarilgach, ilm qadri, ilmga chanqoqlik haqida suhbat uyushtiriladi. Suhbat so’ngida ilm mavzusida hadis, hikmat, maqollar keltiriladi. Boshqa alloma ajdodlarimiz hayotidan lavhalar so’zlanadi.
144-mashqdagi kataklarda quyidagi gap yashiringan:
Ayrilganni ayiq yer, bo 'linganni bo 'ri yer.