44-sanlı ulıwma orta bilim beriw mektebiniń matematika ha’m informatika páni muǵallimi Eshmuratova Muhabbattin’ tematikalıq is jobası


Matematika mazmunina baylanisli uliwma kompetenciya elementleri



Download 2,4 Mb.
bet5/18
Sana17.12.2022
Hajmi2,4 Mb.
#890088
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18
Bog'liq
Математика 5-6-7-8-9-класс

Matematika mazmunina baylanisli uliwma kompetenciya elementleri:
Real dunyadag’I, basqa pa’nlerdegi apiwayi jag’daylardi ha’ripli an’latpalar ja’rdeminde jaziliwin tu’sintire aladi;
Parallelepiped, kubtin’ ko’lemin shamalap bahalay aladi, salistira aladi;
Tuwri to’rtmu’yeshlik ha’m kvadrat maydanlari, parallelepiped, kubtin’ sirtinin’ maydani ha’m ko’lemlerin tayyar formulalardan paydalanip esaplay aladi;
Quramali bolmag’an waqitlarda tegis geometrik figuralar maydanlarin birlik kvadratlar menen qaplaw, ken’isliktegi figuralardin’ ko’lemlerin birlik kublar menen toltiriw jolimenen bahalay aladi;
Bir neshe tuwri to’rtmu’yeshlikten quralg’an tegis figuranin’ maydanin taba aladi.
Kognitib kompetensiya elementleri: ( shaxstin’ erkin pikirlew kompetensiyasi).
U’yrenilgen matematikaliq tu’sinikler, faktler ha’m algoritmlardi tanisemes waqitlarda qollay aladi ha’m jan’a bilimler payda ete aladi:
U’yrenilgen matematikaliq tu’sinikler, faktler ha’m algoritmlerdi apiwayi ku’ndelikli turmista qollay aladi.




№ 459-461

62



1




№ 462-464

63
Maydan. Tuwrı tórtmúyeshlık hám kvadrat maydanı formulaları.

1




№ 476-478

64



1




№ 479-481

65

Maydan olshem birligi

1




№ 495-498

66

1




№ 499-501

67

Tuwrı múyeshlı parallelepıped hám kub maydani

1




№ 516-518

68



1




№ 519-521

69
Tuwrı múyeshlı parallelepıped hám kub kólemı formulaları.

1




№ 536-537

70



1




№ 538-540

71



1




№ 541-543

72
4-bapqa tiyisli ma’seleler sheshiw

1




№ 549-550

73



1




№ 556-557

74



1







75
Baqlaw jumısı № 6

1







76

Qa’teler u’stinde islew. Ma’sele ha’m testlar sheshiw

1




№ 564-566



V Bap. Ápıwayı bólshekler.

22










77
Sheńber hám dóńgelek.

1

Matematika mazmunina baylanisli uliwma kompetenciya elementleri:

U’yretilgen matematikaliq tu’siniklerdi ha’m qag’iydalardi tu’sintirib bere aladi, tiyisli misallar keltire aladi;


A’piwayi bo’lsheklerdi, aralas sanlardi oqiy aladi, jaza aladi, salistira aldi,ta’rtibke sala aladi, tu’rli ko’rinislerde modellerde ( sonday-aq san ko’sherinde) suwretley aladi;
Bo’lshek sannin’ ulesi, zattin’ bo’legi yamasa sanlar ko’sherindegi noqat ekenligin tu’sintire aladi, olar u’stinde qosiw ha’m aliw a’mellerin orinlay aladi.
Kognitib kompetensiya elementleri: ( shaxstin’ erkin pikirlew kompetensiyasi).
U’yrenilgen matematikaliq tu’sinikler, faktler ha’m algoritmlardi tanisemes waqitlarda qollay aladi ha’m jan’a bilimler payda ete aladi:
U’yrenilgen matematikaliq tu’sinikler, faktler ha’m algoritmlerdi apiwayi ku’ndelikli turmista qollay aladi.






№ 571

78

Úlesler. A’piwayi bo’lshekler haqqinda tu’sinik

1




№ 572-573

79

Bólsheklerdı salıstırıw.

1




№ 592-597

80

1




№ 610-612



Sherek III

48







81
Durıs hám nadurıs bólshekler. Bo’limleri birdey ha’m alimlari birdey bolg’an bo’lsheklerdi salistiriw

1




№ 631-634

82

1




№ 635-638

83

1




№ 658-661

84

Bırdey bólımlı bólsheklerdı qosıw hám ayırıw.

1




№ 662-665

85



1




№ 666-668

86
Baqlaw jumısı № 7

1







87
Qa’teler u’stinde islew. Ma’sele ha’m testlar sheshiw

1




№ 671

88

Bólıw hám bólshekler.

1




№ 685-688

89

Ara­­las sanlardı qosıw hám ayırıw.

1




№ 707-708

90



1




№ 709-710

91



1




№ 711-713

92



1







93
5-bapqa tiyisli misallar sheshiw

1




№ 738-741

94



1




№ 742-747

95



1




№ 748-753

96

1




№ 759-760

97
Baqlaw jumısı № 8

1







98

Qa’teler u’stinde islew. Ma’sele ha’m testlar sheshiw

1




№ 777-780




VI Bap. Onlıq bólshekler .

14










99
Onlıq bólsheklerdıń jazılıwı hám oqılıwı.Onliqbo’lshekhaqqindatu’sinik, onliqbo’lsheklerdin’ jaziliwqag’iydasi

1

Matematika mazmunina baylanisli uliwma kompetenciya elementleri:
U’yretilgenmatematikaliqtu’siniklerdiha’mqag’iydalarditu’sintiribberealadi, tiyislimisallarkeltirealadi;
Onliq bo’lsheklerdi oqiy aladi, jaza aladi, salistira aladi, ta’rtipke sala aladi, tu’rli ko’rinislerde ha’m modellerde ( sonday-aq san ko’sherinde) suwretley aladi;
A’piwayi (bo’limi 10, 100, 1000, 10000 bolg’an bo’lshek san ko’rinisinde an’latadi) onliq bo’lshekti sang’a aylandirip jaza aladi, bunday onliq bo’lsheklerdi so’zler, bo’lshekler yamasa modeler ja’rdeminde suwretley aladi. Olar u’stinde arifmetikaliq a’mellerdi orinlay aladi;
Sanlardi berilgen aniqliqta do’ngelekley aladi.
Kognitib kompetensiya elementleri: ( shaxstin’ erkin pikirlew kompetensiyasi).
U’yrenilgen matematikaliq tu’sinikler, faktler ha’m algoritmlardi tanisemes waqitlarda qollay aladi ha’m jan’a bilimler payda ete aladi:
U’yrenilgen matematikaliq tu’sinikler, faktler ha’m algoritmlerdi apiwayi ku’ndelikli turmista qollay aladi.




№ 791-793

100



1




№ 794-797

101
Onlıq bólsheklerdı salıstırıw.

1




№ 810-813

102



1




№ 814-818

103
Onlıqbólsheklerdı qosıw hám ayırıw

1




№ 834-835

104



1




№ 836-837

105



1




№ 838-841

106
Sannıń juwıqmánısı. Sanlardı dóńgeleklew

1




№ 856-857

107

1




№ 858-860

108

6-bapqatiyislima’selelersheshiw

1




№ 861-863

109

1




№ 872-874

110

1







111
Baqlaw jumısı № 9

1







112
Qa’teler u’stinde islew. Ma’sele ha’m testlar sheshiw

1




№ 885-888




VII Bap. Onlıq bólsheklerdı kóbeytıw hám bólıw.

26










113
Onlıq bólshektı natural sang’a kóbeytıw.

1

Matematika mazmunina baylanisli uliwma kompetenciya elementleri:

U’yretilgen matematikaliq tu’siniklerdi ha’m qag’iydalardi tu’sintirib bere aladi, tiyisli misallar keltire aladi;


Onliq bo’lshekler u’stinde ko’beytiw ha’m bo’liw a’mellerin orinlay aladi;
A’piwayi a’meliy jag’daylarda sanli mag’luwmatlardi toplay aladi, sanlar qatarinin’ tiykarg’I harakteristikalarin ( orta ma’nis, zat, mediana) aniqlay aladi, esaplay aladi, ma’nisin tu’sindirip bere aladi.
Kognitib kompetensiya elementleri: ( shaxstin’ erkin pikirlew kompetensiyasi).
U’yrenilgen matematikaliq tu’sinikler, faktler ha’m algoritmlardi tanisemes waqitlarda qollay aladi ha’m jan’a bilimler payda ete aladi:
U’yrenilgen matematikaliq tu’sinikler, faktler ha’m algoritmlerdi apiwayi ku’ndelikli turmista qollay aladi.




№ 906-908

114



1




№ 909-912

115



1




№ 913-916

116
Onlıq bólshektı natural sang’a bólıw.

1




№ 934-936

117



1




№ 937-940

118



1




№ 941-944

119
Onlıq bólsheklerdı kóbeytıw.

1




№ 972-975

120

1







121

1






122

1







123
Baqlaw jumısı № 10

1




№ 976-979

124

Qa’teler u’stinde islew. Ma’sele ha’m testlar sheshiw

1




№ 980-983

125
Onlıq bólshekke bólıw.

1




№ 984-985

126

1




№ 986-987

127

1




№ 988-990

128

1




№ 1018-1020





Download 2,4 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish