Baqlaw jumısı № 5
|
1
|
|
Takirarlaw
|
57
|
Qa`teller u`stinde islew
|
1
|
|
№ 383-385 (2,4)
|
58
|
Ayırmanıń kvadratı
|
1
|
|
№ 386-390 (2,4)
|
59
|
№
|
1
|
|
№ 391-398 (2,4)
|
60
|
Kvadratlar ayırması formulası.
|
1
|
|
№ 406-409
|
61
|
№
|
1
|
|
№ 417-419
|
62
|
№
|
1
|
|
№ 422-428 (2,4)
|
63
|
Kópag'zalını kóbeytuwshılerga ajıratıwdıń bır neshe usulların qollaw.
|
1
|
|
|
64
|
№
|
1
|
|
|
65
|
Baqlaw jumısı № 6.
|
1
|
|
Takirarlaw
|
66
|
Qa`teller u`stinde islew
|
1
|
|
№ 443-448 (2,4)
|
|
Algebralıq bólshekler
|
25
|
|
|
|
67
| Algebralıq bólshek. Bólsheklerdı qısqartıw. |
1
|
Matematika mazmunina baylanisli uliwma kompetenciya elementleri:
U’yretilgen matematikaliq tu’siniklerdi ha’m qag’iydalardi tu’sintirib bere aladi, tiyisli misallar keltire aladi.
Algebraliq bo`lshekler qosindisi,ayirmasi, ko`beymesi, bo`linbesi da`rejelerin o`z ishine alg`an formulalar boyinsha aniq ha`m shama menen esap-kitaplardi ha`m айний алмаштиришларни orinlay aladi;
Bapqa tiyisli quramali ma`selelerdi sheshe aladi, a`piwayi tasdiqlarni da`lilley aladi.
Kognitib kompetensiya elementleri: ( shaxstin’ erkin fikrlew kompetensiyasi).
U’yrenilgen matematikaliq tu’sinikler, faktler ha’m algoritmlardi biytanis waqitlarda qollay aladi ha’mў jan’a bilimler payda ete aladi:
U’yrenilgen matematikaliq tu’sinikler, faktler ha’m algoritmlerdi apiwayi ku’ndelikli turmista qollay aladi;
|
|
№ 456-457
|
68
| № 460-465 (1,3) |
1
|
|
№ 460-465
|
69
|
№
|
1
|
|
№ 466-470 (2,4)
|
70
|
Bólsheklerdı ulıwma bólımge keltırıw.
|
1
|
|
№ 471-475 (2,4)
|
71
|
№
|
1
|
|
№ 477-478 (2,4,6)
|
72
| № 479-480 (1,3) |
1
|
|
№ 479-480 (2,4)
|
73
| Algebralıq bólsheklerdı qosıw hám ayırıw. |
1
|
|
№ 481-482 (2,4)
|
74
|
№
|
1
|
|
№ 483-484 (2,4)
|
75
|
№
|
1
|
|
|
76
|
№
|
1
|
|
|
77
|
№
|
1
|
|
|
78
|
Baqlaw jumısı № 7
|
1
|
|
Takirarlaw
|
79
|
Qa`teller u`stinde islew
|
1
|
|
|
|
Sherek IV
|
|
|
|
80
|
Algebralıq bólsheklerdı kobeytıw hám bolıw.
|
1
|
|
|
81
|
№
|
1
|
|
|
82
|
№
|
1
|
|
|
83
|
№
|
1
|
|
|
84
|
№
|
1
|
|
|
85
|
Algebralıq bólshekler ústınde bırgelıkte orınlanatug'ın ámeller.
|
1
|
|
|
86
|
№
|
1
|
|
|
87
|
№
|
1
|
|
|
88
|
№
|
1
|
|
|
89
|
№
|
1
|
|
|
90
|
Baqlaw jumısı № 8.
|
1
|
|
|
91
|
Qa`teller u`stinde islew
|
1
|
|
|
|
Kombinatorika elementleri
|
6
|
|
|
|
92
|
Kombinatorikanin` tiykarg`i qag`iydalari
|
1
|
Matematika mazmunina baylanisli uliwma kompetenciya elementleri:
Apiwayi kombinator qag`iydalar(birigiw, ko`beytiw,kiritiw-shig`ariw) orin almastiriwlar, ornina qoyiwlar ha`m такрорсиз гуруҳлашлар моҳиятини tu`sindirip bere aladi, tiyisli misallar keltire aladi
Kognitib kompetensiya elementleri: ( shaxstin’ erkin pikirlew kompetensiyasi).
U’yrenilgen matematikaliq tu’sinikler, faktler ha’m algoritmlardi biytanis waqitlarda qollay aladi ha’m jan’a bilimler payda ete aladi:
U’yrenilgen matematikaliq tu’sinikler, faktler ha’m algoritmlerdi apiwayi ku’ndelikli turmista qollay
|
|
№ 487-490 (2,4,6)
|
93
|
№
|
1
|
|
|
94
|
Orin almastiriw. Gruppalaw. A`meliy ta`jiriybe ha`m sinaw tapsirmalari
|
1
|
|
№ 497-501 (2,4)
|
95
|
№
|
1
|
|
№ 505-507 (2,4)
|
96
|
Baqlaw jumısı № 9.
|
1
|
|
№ 508-510 (2,4,6)
|
97
|
Qa`teller u`stinde islew
|
1
|
|
№ 511-513 (2,4,6)
|
98
|
O’tilgenlerdi ta’kirarlaw
|
1
|
|
|
99
|
|
1
|
|
|
100
|
|
1
|
|
|
101
|
|
1
|
|
|
102
|
|
1
|
|
|
|
7 – klass Geometrıya pánınen Tematikalıq planı
(háptesine 2 saatdan, jámı 68 saat)
Q/s
|
Ótiletuǵın temalar
|
Saat
|
Qa`liplesetug`in kompetensiya elementleri
|
Sáne
|
Úy tapsırması
|
|
I Sherek
|
|
|
|
|
|
Dáslepkı Geometrıyalıq mag'lıwmatlar
|
16
|
|
|
|
1
|
Eń ápıwayı Geometrıyalıq figuralar.
|
1
|
Matematika mazmunina baylanisli uliwma kompetenciya elementleri:
U`yrenilgen geometriyaliq faktlerdi tu`sindirip bere aladi;
Perpendikulyar tuwri siziqlardi, muyeshtin` turlerin(tuwri, suyir,dog`al mu`yeshler) an`lay aladi, salistira aladi ha`m suwretley aladi;
Berilgen mu`yesh kattaligini, kesindi uzinlig`in ha`m araliqti o`lshey aladi, kesindi ha`m mu`yeshtin` kattaligini salistira aladi ha`m ta`rtipley aladi
Kognitib kompetensiya elementleri: ( shaxstin’ erkin fikrlew kompetensiyasi).
U’yrenilgen geometriyaliq tu’sinikler, faktler ha’m metodlardi biytanis waqitlarda qollay aladi ha’m jan’a bilimler payda ete aladi:
U’yrenilgen geometriyaliq tu’sinikler, faktler ha’m metodlardi apiwayi ku’ndelikli turmista qollay aladi.
|
|
№ 11-12
|
2
|
Kesındi. Kesindilerdi salistiriw ha`m o`lshew.
|
1
|
|
№ 12-13
|
3
|
Uzinliq o`lshew birlikleri
|
1
|
|
№ 9-10
|
4
|
Múyesh. Múyeshlerdı salıstırıw ha`m o`lshew. Transportir.
|
1
|
|
№ 11-12
|
5
|
№
|
1
|
|
№
|
6
|
A`meliy ta`jiriybe ha`m sinaw tapsirmalari
|
1
|
|
№ 5-6
|
7
|
Baqlaw jumısı № 1
|
1
|
|
Takirarlaw
|
8
|
Qa`teler u`stinde islew
|
1
|
|
№ 15
|
9
|
Múyeshtin` tu`rleri
|
1
|
|
№ 9-13
|
10
|
№
|
1
|
|
Takirarlaw
|
11
|
Perpendikulyar tuwri siziqlar
|
1
|
|
№ 5
|
12
|
№
|
1
|
|
№ 10
|
13
|
A`meliy ta`jiriybe ha`m sinaw tapsirmalari
|
1
|
|
№ 14-16
|
14
|
№
|
1
|
|
№ 11-13
|
15
|
Baqlaw jumısı № 2
|
1
|
|
Takirarlaw
|
16
|
Qa`teler u`stinde islew
|
1
|
|
№ 14-15
|
|
Úshmúyeshlıkler.
|
12
|
|
|
№ 7-8
|
17
|
Úshmúyeshlıkler. Ushmúyeshlıklerdıń túrlerı ha`m elementleri.
|
1
|
Matematika mazmunina baylanisli uliwma kompetenciya elementleri:
U`yrenilgen geometriyaliq faktlerdi tu`sindirip bere aladi, tiyisli misallar keltire aladi;
Ushmu`yeshlik ha`m onin` tu`rlerin, siniq siziq, tuwrimu`yeshlik ha`m kvadrat, romb, parallelogram, ko`pmu`yeshlikler ha`m onin` elementlerin ta`riypley aladi, taniy aladi ha`m atay aladi;
Kesindi ha`m siniq siziq uzinlig`in o`lshey aladi ha`m shamalap bahalay aladi;
siniq siziqlardi ha`m tu`rli u`shmu`yeshliklerdi qag`az, sim, plastillin ha`m t.b. ja`rdeminde modellestire aladi;
u`shmu`yeshlikti bir-biri menen salistira aladi;
o`zara ten` bolg`an u`shmu`yeshliklerdi aniqlay aladi,olarg`a saykes geometriyaliq
kattaliklar arasindag`i qatnaslardi ornata aladi.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |