4 – sinf. Tasviriy san’at Mavzu: “Bahor gullari” mavzusida kompozitsiya ishlash

B). Amaliy mashg’ulot: O’quvchilar mustaqil ravishda bahor gullari mavzusida rasm ishlashga kirishadilar. O’quvchilarning ishlari kuzatilib, amaliy yordam va tavsiyalar berib boriladi.
D).Dam olish daqiqasi o’tkaziladi
Har bir guruhdan bir o’quvchi chiqib birgalikda she’rlar aytib beradilar.
IV.Yangi mavzuni mustahkamlash: Har bir guruhga yangi mavzuni mustahkamlash uchun savollar beriladi va guruh o’quvchilarining javoblari tinglanadi.
1.Bahor mavzusida kompozitsiya yaratgan qaysi rassomlarni hamda ularning qanday asarlarini bilasiz?
2.Bahor faslida O’zbekiston tabiatida qanday ranglarni ko’proq uchratish mumkin?
V. O`quvchilarni rag`batlantirish : Dars davomida o’quvchilarning savollarga bergan javoblari, chizgan rasmlariga va ro’lli o’yiniga qarab, har bir guruh rangli qog’ozlar bilan rag’batlantirilib boriladi. To’g’ri javob uchun –qizil rang, noto’gri javob uchun –sariq rang beriladi. Qaysi guruhda qizil rang ko’p bo’lsa, o’sha guruh g’olib sanaladi.
VI. Darsni yakunlash: Amaliy mashg’ulotni yaxshi bajargan o’quvchilar ishi namoyish etiladi va tahlil qilinadi. O’quvchilarning ishlari baholanib, darsga xulosa yasaladi.
Uyga vazifa:.1. bahor gullari kompozitsiyasini rangtasvirda yakunlash.
2. Darsni tugatish-xayrlashish.
Ko`rilgan sana: ___.___ 201_ yil ______
O`TIBDO` ______________