3. Multimedia texnologiyalarining afzalliklari O`quv multimedia taqdimotlarini tayyorlash xususiyatlari


O`quv multimedia taqdimotlarini tayyorlash xususiyatlari



Download 130,65 Kb.
bet3/8
Sana21.02.2022
Hajmi130,65 Kb.
#461613
1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
Hamzayev Usmonali multimedia

O`quv multimedia taqdimotlarini tayyorlash xususiyatlari

O’quv jarayonida multimedia texnologiyalari


O’quv multimedia taqdimotlarini tayyorlashda, bir tomondan, o’quv kurslarini yaratishning umumiy didaktik tamoyillarini, ekrandan va bosma asosda ma’lumotni qabul qilishning psixologik xususiyatlaridan kelib chiqadigan talablarni hisobga olish kerak (chunki har qanday matnni printer yordamida qog‘ozga chop etish mumkin), ataln talablar, ikkinchisi esa telekommunikatsiya tarmog‘i dasturiy ta’minoti va zamonaviy axborot texnologiyalari bizga berayotgan imkoniyatlardan maksimal darajada foydalanishdir. Tabiiyki, didaktik va kognitiv maqsad va vazifalardan boshlash kerak, chunki axborot texnologiyalari vositalari didaktik vazifalarni amalga oshirish vositasining mohiyatidir.
Boshqacha qilib aytganda, multimediali taqdimotlarning samaradorligi foydalanilayotgan materiallar (o‘quv kurslari) sifatiga va bu jarayonda ishtirok etayotgan o‘qituvchilarning mahoratiga bog‘liq. Shuning uchun multimediyali taqdimotlarni (prezentatsiyani loyihalash bosqichida ham, undan foydalanish jarayonida ham) ataln, mazmunli tashkil etish ustuvor vazifa hisoblanadi. Multimedia taqdimotlaridan foydalangan holda zamonaviy darsni qurish kerak bo’lgan kontseptual ataln qoidalarning ahamiyati shundan kelib chiqadi.

Multimedia taqdimotlarini yaratishga qo’yiladigan talablar


Multimedia taqdimotlarini yaratishda quyidagi talablarni hisobga oling:

  • Motivatsiya. Motivatsiya o’rganishning muhim qismidir va butun dars jarayonida saqlanishi kerak. Maktab o’quvchilari oldiga qo’yilgan aniq belgilangan maqsad ata ahamiyatga ega. Agar qo’yilgan topshiriqlar darajasi talabaning tayyorgarlik darajasiga mos kelmasa, motivatsiya tezda pasayadi.

  • Ta’lim maqsadini belgilash. Talaba kompyuterda ishlashning boshidanoq undan nima talab qilinishini bilishi kerak. Dars davomida o'quv maqsadlari aniq va aniq shakllantirilishi kerak.


  • Download 130,65 Kb.

    Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish