3-mavzu. Koshi va Dalamber alomatlari. Koshining integral alomati



Download 107,21 Kb.
bet3/8
Sana21.09.2021
Hajmi107,21 Kb.
#181358
1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
2 5411249336547806987

Ta’lim berish usullari

Ko‘rgazmali, taqdimot-namoyishli kirish-axborotliva binarli ma’ruza

Ta’lim berish shakllari

Ommaviy, jamoaviy

Ta’lim berish vositalari

O‘quv qo‘llanmalar, maktabdasturvadarsliklari, proektor, tarqatmalar.

Ta’lim berish sharoiti

O‘TV bilan ishlashga moslashtirilgan auditoriya

Monitoring va baholash

Og‘zaki nazorat: savol-javob

  • Ma’ruzamashg‘ulotiningtexnologikxaritasi

    Ish bosqichlari va vaqti

    Faoliyat mazmuni

    Ta’lim beruvchi

    Ta’lim oluvchilar

    Tayyorgarlik bosqichi

    1. Mavzu bo‘yicha o‘quv mazmunini tayyorlash.

    2. Kirish ma’ruzasi uchun taqdimot slaydlarini tayyorlash.

    3. Talabalar o‘quv faoliyatini baholash mezonlarini ishlab chiqish.

    4. O‘quv fanini o‘rganishda foydalaniladigan adabiyotlar ro‘yxatini tuzib chiqish.





    1-bosqich ma`ruzaga kirish.

    (5-minut)

    1.1Mavzu,uning maqsadi,o`quv mashg`ulotidan kutilayotgan natijalar ma`lum qilinadi(1.1-ilova)

    1.2. Talabalar e'tiborini jalb etish va muammoli vaziyat tashkil etish uchun tezkor savol javob o‘tkazish (1.2-ilova).

    Mavzu nomini yozib oladilar.


    Savollarga javob beradilar.

    2-bosqich

    Asosiy bosqich

    (65 minut)


    2.1. Mavzu rejasi yozdiriladi (2.1-ilova) va tayanch tushunchalar bilan tanishtiriladi(2.2-ilova).
    2.2. Dalamber alomatini tushuntiradi, misol keltiradi, уechish usulini tushuntiradi.

    (2.3-ilova).


    2.3. Koshi alomatini tushuntiradi, misollar keltiradi, уechish usulini tushuntiradi (2.4-ilova).


    2.4. Koshining integral alomatini tushuntiradi, umumlashgan garmonik qatorga ta'rif beradi, misol keltiradi, уechish usulini tushuntiradi (2.5-ilova).

    2.5. Raabe alomatini tushuntiradi, misol keltiradi, уechish usulini tushuntiradi (2.6-ilova).


    Mavzu rejasini yozib oladilar.
    Tinglaydilar. YOzadilar. Savollarga javob beradi.

    Tinglaydilar. YOzadilar. Savollarga javob beradi.


    Tinglaydilar. YOzadilar. Savollarga javob beradi.

    Tinglaydilar. YOzadilar. Savollarga javob beradi.



    3-bosqich

    Yakunlovchi

    (10 minut)


    3.1. Mavzu bo‘yicha yakunlovchi xulosalar (3.1-ilova)

    3.2. Mavzu bo‘yicha mustaqil o‘rganish uchun topshiriqlar beriladi (3.2-ilova)



    Savollar beriladi.
    YOzadilar













    Download 107,21 Kb.

    Do'stlaringiz bilan baham:
  • 1   2   3   4   5   6   7   8




    Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
    ma'muriyatiga murojaat qiling

    kiriting | ro'yxatdan o'tish
        Bosh sahifa
    юртда тантана
    Боғда битган
    Бугун юртда
    Эшитганлар жилманглар
    Эшитмадим деманглар
    битган бодомлар
    Yangiariq tumani
    qitish marakazi
    Raqamli texnologiyalar
    ilishida muhokamadan
    tasdiqqa tavsiya
    tavsiya etilgan
    iqtisodiyot kafedrasi
    steiermarkischen landesregierung
    asarlaringizni yuboring
    o'zingizning asarlaringizni
    Iltimos faqat
    faqat o'zingizning
    steierm rkischen
    landesregierung fachabteilung
    rkischen landesregierung
    hamshira loyihasi
    loyihasi mavsum
    faolyatining oqibatlari
    asosiy adabiyotlar
    fakulteti ahborot
    ahborot havfsizligi
    havfsizligi kafedrasi
    fanidan bo’yicha
    fakulteti iqtisodiyot
    boshqaruv fakulteti
    chiqarishda boshqaruv
    ishlab chiqarishda
    iqtisodiyot fakultet
    multiservis tarmoqlari
    fanidan asosiy
    Uzbek fanidan
    mavzulari potok
    asosidagi multiservis
    'aliyyil a'ziym
    billahil 'aliyyil
    illaa billahil
    quvvata illaa
    falah' deganida
    Kompyuter savodxonligi
    bo’yicha mustaqil
    'alal falah'
    Hayya 'alal
    'alas soloh
    Hayya 'alas
    mavsum boyicha


    yuklab olish