2016 yilgi pirls tadqiqoti asosida



Download 2,26 Mb.
Pdf ko'rish
bet18/38
Sana20.06.2022
Hajmi2,26 Mb.
#680381
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   38
Bog'liq
Критерии оценивания PIRLS

GULLAR TOPSHIRISI 12
Jarayon: ma'lumotlarni sharhlash va umumlashtirish
25
Maqsad: o'quvchining adabiy tajribasini o'zlashtirish
Misollar:
Bu javoblar hikoyachining his-tuyg‘ulari hikoya davomida qanday o‘zgarganini chuqur va to‘g‘ri
tushunishni ko‘rsatadi (buvi yangi xonadonga ko‘chib kelgan paytdan boshlab va hikoya oxirida).
Tushunishga talabalar matnga kiritilgan fikrlarni birlashtirish va umumlashtirish orqali erishiladi.
Yoki javobda Gunn buviga bo‘lgan tuyg‘u emas, balki Gunn buviga bo‘lgan hamdardlik tuyg‘usi, bola
kvartiraga ko‘chib kelganida va hikoya oxirida his-tuyg‘ulari o‘zgarganini tushuntiradi.
- Avvaliga buvisining ro'paradagi kvartirada yashashini yoqtirmasdi. U atrofida hayvonlar borligi
naqadar ajoyibligini anglab etgach, Gunn buvisini seva boshladi.
*Tuyg'ularni o'zgartirish uchun qabul qilingan asos: "*U hamma narsani qila oladi" / *U bilan
suhbatlashish qiziq edi / *U uni avvalgi uyida bo'lgandek his qildi / *Chunki u ajoyib inson
3 - chuqur tushunish
12. Gunn buvi uyga birinchi marta ko'chib kelganida va hikoya oxirida bolakayning his-
tuyg'ulari qanday edi? Uning his-tuyg'ularini tasvirlash va uning his-tuyg'ulari nima
uchun o'zgarganini tushuntirish uchun o'qigan narsangizdan foydalaning.
Javobda Gunn buvi bilan uchrashganda bolaning salbiy his-tuyg'ulari va hikoya oxiridagi ijobiy his-
tuyg'ular tasvirlangan. Javobga qo'shimcha ravishda, matndan tegishli ma'lumotlarga asoslanib, uning
his-tuyg'ulari nima uchun o'zgarganligi haqida tushuntirish mavjud. Ko'pincha hikoyaning oxirida
bolaning his-tuyg'ulari uning asl his-tuyg'ulari nima uchun o'zgarganligini tushuntirish orqali tasvirlanadi
(uzatiladi).
- Avvaliga Gunn buvi hayvonlarini sog'inib qo'ygani uchun xafa bo'ldi, keyin esa xursand
bo'lganidan xursand bo'ldi. Uning his-tuyg'ulari o'zgardi, chunki u hayvonlarni olib keldi va
u endi uyni sog'inmaganini ko'rdi. (E'ZODAT, bola boshdan kechirgan hamdardlik tuyg'usi
hikoya voqealari bilan to'g'ri qo'llab-quvvatlanadi. Javobda uning his-tuyg'ulari nima uchun
o'zgarganligi ham izohlangan)
Javobning mazmuni
Machine Translated by Google


“PIRLS-2016” TADQIQOTLARINING VAZIFALARI VA VAZIFALARINI BAHOLASH MEZONLARIGA JAVOBLAR
Javobda bolaning uchrashganidagi salbiy his-tuyg'ulari tasvirlangan
- Hikoyaning oxirida unga yoqdi, chunki u yangisida baxtliroq edi
buvisi Gunn va hikoya oxiridagi ijobiy his-tuyg'ular. Biroq, javobda uning his-tuyg'ulari nima
uchun o'zgarganligi tushuntirilmaydi yoki sodir bo'lgan o'zgarishlar uchun noaniq tushuntirish
berilmaydi (* "U uni tanidi" - bu etarli tushuntirish emas).
uy.
Bu javoblar bolaning Gunn buvisiga bo'lgan his-tuyg'ularini va ularning o'zgarishi sabablarini juda
to'g'ri tushunishni ko'rsatadi.
- U hamma narsani qila oladi deb o'yladi, chunki u o'z kvartirasini qildi
Javobning mazmuni
qishloq uyi kabi.

Download 2,26 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   38




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish