2 “Suzish va uni o„qitish metodikasi”



Download 4,4 Mb.
Pdf ko'rish
bet35/149
Sana29.01.2022
Hajmi4,4 Mb.
#417559
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   149
Bog'liq
suzish-mazhmuasi-2019 (1)

 
 
 
Umumiy turkumlanishiga ko„ra Suzish tarkibini aniqlang 
A) Suzishning maqsadi 
B) Suzish ning mazmuni V)Ta‟lim 
jarayonidagi 
o„rni 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


37 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1.1. Ta‟lim berish texnologiyasining modeli 
 
Mashg„ulot vaqti
-2 soat 
Talabalar soni:25 ta
 
Mashg„ulot shakli 
Kirish-axborotli ma‟ruza 
Ma’ruza rejasi 
1.Odamning 
anatomik 
xususiyatlari 
bilan 
fiziologik 
imkoniyatlarining suzish texnikasiga ta‘siri. 
2.Bugim xarakatchanligining axamiyati. 
3. Mushak xolatining axamiyati. 
4.Gavda tuzilishining axamiyati. 
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:
O‗quv fani bo‗yicha umumiy tushuncha berish. 
Talabalarni Odamning anatomik xususiyatlaribilan fiziologik imkoniyatlarining suzish 
texnikasiga ta‘siri. to‗g‗risida ma‘lumotlarga ega qilish 
Pedagogik vazifalar


o‗quv kursining maqsadi va vazifalari, 
o‗tiladigan 
mavzularga 
tuzilmaviy 
mantiqiy chizma asosida tushuncha 
berish; 
1.Odamning anatomik xususiyatlari bilan 
fiziologik 
imkoniyatlarining 
suzish 
texnikasiga 
ta‘siri xakida tushuncha 
berish.. 
2.Bugim xarakatchanligining axamiyati 
xakida ma‘lumot berish. 
3. Mushaklar xolatining axamiyati.xakida 
ma‘lumotlarga ega kilish. 

4.Gavda 
tuzilishining 
axamiya
ti.tushuntirib berish 
;
O‘quv faoliyati natijalari: 

o‗quv kursining maqsadi va vazifalarini, 
o‗tiladigan mavzularni tuzilmaviy mantiqiy 
chizma asosida sharhlab berishlari kerak; 
.Odamning 
anatomik 
xususiyatlari 
bilan 
fiziologik imkoniyatlarining suzish texnikasiga 
ta‘siri xakida tushunchagaega bulishlari kerak 
berish.. 
2.Bugim xarakatchanligining axamiyati xakida 
ma‘lumotlarni bilishlari kerak. 
3. 
Mushaklar 
xolatining 
axamiyati.xakida 
ma‘lumotlarga ega bulish. 

4.Gavda tuzilishining axamiya ti.tushunchaga 
ega bulishlari kerak. 
Ta’lim berish usullari 
Ko‗rgazmali, ma‘ruza, suhbat, Tarmoqlar. 
Ta’lim berish shakllari 
Ommaviy, jamoaviy
Ta’lim berish vositalari
O‗quv qo‗llanma, proektor, maket, suv xavzasi 
ob‘ktlari. 
Ta’lim berish sharoiti 
O‗TV 
bilan 
ishlashga 
moslashtirilgan 
auditoriya, suzish xavzasi maketlari, qurilish 
ob‘ktlari. 
Monitoring va baholash 
Og‗zaki nazorat: savol-javob, mustaqil ish 
bajarish, loyihalashtirish, texnologik chizmalar 
chizish. 

Download 4,4 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   149




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish