Tarbiyaviy maqsad: O‘quvchilarni atrofdagilarga nisbatan mehribon bo`lishi, oshxona idishlariga ehtiyotkorlik bilan foydalanishga o`rgatish .
Rivojlantiruvchi maqsad: O`qib o`rganganlari va hayot tajribasidan foydalanilgan holda kundalik turmushda uchraydigan muammolarni hal eta olish.
Dars turi: Yangi bilim beruvchi
Dars metodi: Suhbat, tushuntirish, “Jumboqli rebuslar” metodi.
Dars jihozi: “Idishlar” mavzusigaoid rasmlar, ular haqida video lavhalar, AKT, taqdimot.
Tayanch so‘zlar: choynak, piyola, likopcha, sanchqi, pichoq, dasturxon, idishar, javon, qo`ymoq, suzmoq.
Darsning borishi
Darsni tashkil etish:
1. -O‘quvchilarni darsga hozirlash.
-O‘quvchilar davomatini aniqlash.
II.O‘tilgan mavzu ustida ishlash.
Anvar Obidjonning “Kartoshka” she’rini yoddan so`rash va baholash.
III. Yangi mavzu bayoni.
1.Darslikda tasvirlangan «Idishlar » rasmi asosida savollarga javob bering:
- Bular nimalar?
- Bular sanchqi, qoshiq va pichoq.
- Kosa va laganga nima suziladi?
- ……..
Do'stlaringiz bilan baham: |