2-Seminar mashg`uloti. Mavzu: Ta`lim jarayonida innovasiyalar, tasnifi, samaradorlik mezonlari. Innovatsion ta`lim

Nazorat uchun savollar:

1. Pedagogik innovatsiya deganda nimani tushunasiz?

2. Pedagogik innovatsiyalar maqsadini tushuntiring.
3. Pedagogik innovatsiyalar mazmun-mohiyatini tushuntiring va farqlang.
4. Pedagogik innovatsiya imkoniyatlari nimalarga bog`liq va ularni tahlil qiling.
5. Pedagogik innovatsiyaning muhim belgilari qaysilar va ularni tahlil qiling.
6. Ta`lim va tarbiyada olib boriladigan faoliyatning optimal variantlari qaysilar?
7. Ta`lim-tarbiya jarayonining texnik va informatsion ta`minoti deganda nimalarni
tushunasiz?
8. Pedagogik innovatsiya qanday imkoniyatlarga ega ekanligini tushuntiring.
9. Pedagogik innovatsiyaning vazifalari nimalardan iborat, ularni tahlil qiling.
10. Pedagogik innovatsiyaning rivojlanish jarayoni necha bosqichdan iborat?
11.“Modernizatsiya” tushunchasi qanday ma`noni anglatadi?
12.“Ta`lim tizimining modernizatsiyasi” deganda nimani tushanasiz?
13.Ta`lim tizimining modernizatsiyalashda qanday vazifalar hal qilinadi?
14.Qanday tamoyillar pedagogik texnologiyaga xos sanaladi?
15.Pedagogik texnologiyalarning samaradorligi qanday mezonlar bilan aniqlanadi?
16.Ta`lim jarayonini texnologiyalashtirish qanday bosqichlarda kechadi?
17.Ta`lim innovatsiyalari deganda nimani tushunasiz?
18.Ta`lim innovatsiyalarining qanay turlari mavjud?
19.Nimalar innovatsiyalarning asosiy ko`rinishlari sanaladi?
20.Innovatsion jarayonlar qanday yondashuvlar asosida tashkil etiladi?
21.Innovatsion faoliyat nima va unga qanday belgilar xos?
22.Innovatsion jarayon qanday tuzilmalarga ega?
23.Ta`lim innovatsiyalarini pedagogik jarayonga tatbiq etish qanday bosqichlarda kechadi?
24.Pedagoglarda innovatsion yondashuvni qaror topish qanday bosqichlardan iborat?
25.Xorij ta`lim tajribasida differensial, integrativ ta`limning mazmun mohiyatini bayon eting.