2 mavzuPedagogika fanining ilmiy-tadqiqot metodlari

Talabalarning nostandart darslar va sinf-dars tizimi borasidagi bilimlarini mustahkamlash

Pedagogikaga oid o‘quv adabiyotlardan mavzuga doir qismlarini o‘qib, quyidagi masalalarni yozma bayon etish:

1. O‘qitishning sinf-dars tizimining boshqa ta’lim tizimlaridan farqi nimada?

2. Nostandart darslarga tavsif yozing.

Adabiyotlar: Сластенин В.А., Исаев И.Ф. Педагогика. – М.: Академиya, 2005; Подласый И.П. педагогика. В 2-х кн. Кн.1. – М.: ВЛАДОС, 2003.

Pedagogika nazariyasi va amaliyoti. B.X.Xodjaev.-Toshkent, “Sano-standart” nashriyoti, 2017.

Ta’lim olganlikni tashxis etish

Talabalarda baholashning chet el tajribasi borasida mustaqil ma'lumot to'plashga o'rgatish

Pedagogikaga oid o‘quv adabiyotlarini o‘qib, quyidagi masalalarni konspektlashtirish:

1. O‘quvchilarning bilimini baholashga doir chet el tajribasi.

2. Ta’limda o‘zlashtirishdan ortda qolish sabablari.

Adabiyotlar:  Сластенин В.А. Общаya педагогика. CHасть 1. М.: ВЛАДОС, 2003; Подласый И.П. Педагогика. В 2-х кн. Кн.1. – М.: ВЛАДОС, 2003;

Pedagogika nazariyasi va amaliyoti. B.X.Xodjaev.-Toshkent, “Sano-standart” nashriyoti, 2017.

Tarbiyaning maqsad va vazifalari